海峡小学数学作业书写格式及教师批改要求2.docVIP

小学数学作业书写格式及教师批改要求 王正平 作业是巩固知识，形成技能的重要环节，是反思教学，改进教学方法的重要依据及手段，尤其是规范整齐的数学作业，有利于培养学生认真仔细的习惯和严谨科学的思维，所以各位课任教师必须十分重视，做到精心设计，要求明确，格式规范，批改认真。 一、?? 书写要求 1、作业本封面的书写要统一，在左上角写明作业的类别。作业本封面写清校名、班级、姓名。封皮、页面要干净整洁，不得乱涂乱写，乱贴乱画。 2、书写工整清楚，不得潦草，要求态度严肃认真，严禁马虎草率，尽量少有涂、抹等现象。汉字、数字应靠近下边的横线。 3、当天作业当天要按时、独立完成，如有错误及时擦掉或打小差。作业中不允许用改正液改正纸。 4、作业本要保持整洁，做到无卷边、无破损，不随意撕本子。未经老师同意，不得随意更换作业本。 二、用笔要求 一二年级的学生，书写作业用铅笔。三年级以上（含三年级）的学生，书写作业用钢笔或中性笔，提倡用钢笔。每一次的作业必须用同一种颜色的笔书写;作图题要用铅笔和尺规。 三、格式要求 1、作业分栏书写。每栏前划分约8厘米的竖线（虚线，可以用铅笔画出），第一行正中写出练习几。练习题的大题号要写在竖线左侧，小题号写在竖线右侧，并写上作业要求。 2、在每一题书写时要标清题号，每题之间空一行。 3、在进行脱式计算时，算式不要顶格写，等号可以顶格竖线写并且上下对齐，不要出现同一行中有两个或以上的等号的现象；在解方程时，要先写“解”字，再求解，不要出现连等的现象。 4、用数学的单位名称，加括号，最后答语要书写完整。 5、 课堂作业的计算题和文字题根据老师的要求抄题，抄题时距题次格空一个字的距离（即转行时不能写在小标题下面），解题时按题型要求书写。 6、不准在作业本上乱涂、乱画、打草稿。局部有错用斜线划去；如果整体不要，把不要的题打上“（ ）”写上“不要”两字；如果剪贴，要和本子的格字线重合。 四、批改要求 1、批改作业用红色的钢笔或圆珠笔，在答案的右下角打“√”或用“？”或波浪线，或斜线，必要时加简洁的批语给予鼓励和指导。如“恭喜你！”“你真棒！”“大有进步，再加油”，“希望你再接再励！等激励和鼓舞的话语。教师的批阅字迹要规范、工整、清楚，大小要适中，体现示范性。作业批改后要注上优、良、中、差或A\B\C的等级和日期。特别好的，可在优秀的右上角打上“☆”，（连续几个优秀，如何奖励教师可自定）；如学生作业实在太差，不要打不及格，可写一些鼓励性话语，如“加油”、“努力”等等。一、二年级可以使用★、△，给以评价。 2、批改日期：当天作业，当天批改。每次均写上批改日期。等级和批语、日期写在作业的右下角。 3、对学生作业中出现的错误应分析原因，及时要求学生订正，订正时不要把原来错的擦去，就在本次作业错误的旁边用不同颜色的笔进行订正，最好是红色的笔订正，这样学生在以后一看就知道哪里错了，怎么错的，正确的是什么。一、二年级的学生订正错误，也要求写在旁边。学生订正后，教师要及时进行二次批改。 4、对学困生要给予耐心的辅导。注意培养学生独立按时完成作业和认真书写的良好习惯。 5、学生的作业老师可以采用多种批改方式，比如学生之间互评，集体订正。但学生批改的次数不能过多。 2012/2/ 后附展示表 附格式表： 练习一 3 李师傅买来72米布，正好做 1 竖式计算 20件大人衣服和16件儿童衣 320＋452＝772 服。每件大人衣服用2.4米， 320 每件儿童衣服用多少米？ ＋452 （ 72－2.4×20）÷16 772 ＝ ＝ 1000－500＝500 ＝ 1000 答：××××××××××× － 500 ×××。 500 4 解方程 2 脱式计算. 43＋x＝100 23×20＋600 解: x＝100－43 ＝460＋600 x＝57 ＝1060 120－120÷40 ＝120－3 ＝117