八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务第三课公民权利第1框公民基本权利课件新人教版.pptVIP

* 第二单元 第三课 1 公民基本权利 导入新课 图片中的人物享有哪些权利？ 图片中的人物分别享有被抚养、受教育和选举的权利。可见，在家庭生活、学校生活、社会生活等各个方面，公民都享有广泛的权利。 除了图片中呈现的权利外，我们还可以享有哪些权利？今天我们就一起学习本课的内容。 讲授新课 情境一 不识字的王奶奶在工作人员的指引下去村委会投票站参加县人大代表的投票选举活动。 情境二 人们通过论坛、新闻评论、博客、微博等渠道，在网上发表言论，就各种话题进行讨论，充分表达思想观点和利益诉求。 情境三 小学生陈彦宏就保障进城务工人员子女读书的问题提出了建议，被国家有关部门采纳。 活动一:情境分析 以上信息体现我国公民积极行使什么权利？ 选举权和被选举权是公民参与国家管理的一项基本政治权利；公民享有言论自由；公民依法行使建议权。 活动二:自主学习 基本权利 选举权和被选举权 政治自由 监督权 内容 意义 请同学们阅读完教材第33～34页的内容后，完成表格。 公民行使选举权与被选举权必须具备一定的条件；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 活动三：请你评判 乡政府的行为是否违法？你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？ 乡政府的行为违法。我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。我认为严某的人身自由受到了侵犯。 情境一 小明考试总是考不好，老师当众骂他：“像猪一样，什么都学不好。” 情境二 某作者擅自以一名教授的名义为自己的作品作序，以蒙惑读者。 情境三 小花在好朋友家里看到她的日记放在桌面上，便趁好朋友去洗手间的时候翻看日记内容。 活动四：请你评析 请同学们分别对以上三个情境作出评判。 小明老师的行为是对小明人格的侮辱，侵犯了他人的名誉权；某作者为了抬高自己的身份或牟取其他利益盗用他人姓名，侵犯了他人的姓名权；小花在朋友不在跟前的时候翻看其日记，侵犯了他人的隐私权。此外，人格尊严权还包括荣誉权、肖像权等。 张先生夫妇某日凌晨被室内的响动惊醒，立即起床并打开卧室的门，发现有人已走到客厅和卧室过道处。这个人自称是物业公司的保安，于是张先生夫妇把物业公司告上法庭并要求赔偿他们精神损失。最终，法院作出判决：物业公司一次性赔偿张先生夫妇精神抚慰金各1500元。 活动五：案例分析 我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。物业公司的保安深夜闯入张先生夫妇的住宅属于违法行为，应由物业公司承担赔偿责任。 物业公司为什么要赔偿张先生夫妇精神抚慰金？ 补充：公民的住宅不受侵犯，是指公民起居的住所不受非法侵入和搜查，以保证公民的安定生活、正常工作和人身安全。而司法机关为了执行任务，依法进入公民住宅或依法对公民住宅进行搜查是法律所允许的，但必须严格按法律程序进行。 刘某来到某县二轻汽车大修厂上班。在厂办公室的办公桌上，刘某发现一封因未贴邮票而被邮政部门退回的信封上写着“××收”的信件。刘某认出该信系本厂职工黄某（患有轻度间歇性精神分裂症）所写，便私自将信拆开，看后又将该信传给在场的出纳、会计等人看。之后，刘某在办公室门口用打火机烧毁了信。 刘某的做法不对。我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。这侵犯了他人的通信自由和通信秘密。 刘某的做法对吗？这侵犯了他人的什么权利？ 案例一 出租车司机李某应旅客王某的要求将其送往火车站。王某下车时不小心将钱包丢在了出租车上。李某发现钱包后，打开看到里面有5000元现金。此时，他正好从收音机里得知某大学生因患白血病向社会求助。于是，李某将拾到的5000元现金寄给了那位大学生。 活动六：合作探究 我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。而出租车司机李某拾到的5000元现金不是通过劳动和合法经营取得的，不属于个人的合法的私有财产，无权寄给他人。 我们应该怎样评价出租车司机李某的行为？ 案例二 杨某与项目承包商林某签订协议，承揽某