上海初三第一学期期中考点分析.docVIP

期中考试考点分析 期中考试涉及面主要包括“相似三角形”，“锐角三角比”以及少部分学校会涉及“二次函数”。 其中“相似三角形”是为重点，考点多以证明以及计算引用为主。“锐角三角比”的覆盖范围多应是计算类和应用类。“二次函数”部分因未能深入了解，此次考试中出现的尖端二次函数题型可能性应不大。就本次考试而言，它们的知识点分布大概如下： [相似三角形] 一，比例线段： 1，比例尺： 注意比值及单位（填空题型） 2，比例中项： 用于快速求值 3，等比性质： 4，合比性质：a/b=c/d == (a+kb)/b=(c+kd)/d 例题： 1、如果，则下列各式不成立的是（ ） A B C D 2、如图：在△ABC中,若DE∥BC,=,DE=4cm,则BC的长为（ ） A.8cm B.12cm C.11cm D.10cm 二，黄金分割 （—1）：2 引证： 注：黄金分割的分割点构造是需要了解的，同时也是 这类题型的一个突破点。 三，三角形一边的平行线 一般可以构造出很多相似三角形 例题： 1、若，与的相似比为， 则为（ ） A． B． C． D． 2、.如图，已知D、E分别是的AB、 AC边上的点， 且 那么等于（ ） A．1 : 9 B．1 : 3 C．1 : 8 D．1 : 2 四，相似三角形的判定和性质 判定：1，SAS 2，AA 注：判定对于整个相似三角形系统而言判定更侧重于辅助工具，题目的最终目的往往并不止步于相似成立，而是再利用相似重新提取一些有用的信息。也就是由判定而得的相似三角形再用性质重新转化信息。 例题： 已知：如图，点D、E分别在△ABC的边AB、AC上，且,求的值 五，向量 （1）向量加法的三角形法则 平行四边形法则已知AD是的中线，点G是的重心，，那么用向量表示向量为 。（2）在四边形ABCD中，E是AB边的中点，设，那么用表示。 六，常见的基本图形结构 1，“8”字形，“A”字形，“井”字形 2，Rt三角形涉及 射影定理，注意：答题不可直接用 3，内接正方形或矩形 4， 5，一线三等角 （1）AB＝AC，∠ B＝∠ADE，那么一定存在的相似三角形有 （2）AB＝AC，∠ B＝∠EDF，那么一定存在的相似三角形有 是等腰三角形，两个底角为72°，顶角为36°；这种三角形既美观又标准。这样的三角形的底与一腰之长之比为黄金比：(√5-1)/2. 　　 也是等腰三角形，两个底角为36°，顶角为108°；这种三角形一腰与底边之长之比为黄金比：(√5-1)/2. ∥AB，直线EF∥AB,分别交两腰及对角线于点E、F、M、N，下列比例式不正确的是 （ ） A． B． C． D。 2、已知点P为平行四边形ABCD的对角线AC上任意一点，求证： 3、如图，正方形ABCD中，过点D作DP交AC于点M，交AB于点N，交CB的延长线于点P，若MN=1，PN=3，则DM的长为. 4, 如图：三角形ABC中，直线DE交AB于D，交AC于F，交BC的延长线于E，求证： 5, 三角形ABC中，D是BC上中点，点E在AB上，CE交AD于F，求证： [锐角三角比]： 一，概念： tanA=角A的对边/邻边 　　 cotA=角A的邻边/对边 　　 sinA=角A的对边/斜边 　　 cosA=角A的邻边/斜边 ， cos 30(= sin 60(= tan30(=cot60(=， cot30(=tan60(= 注：若将特殊锐角三角比理解为两个三角板的缩放过程，那么其特殊值可根据定义直接得到，这样的过程同样有助于理解锐角三角比存在的真正意义，同时有不会出现混淆的情况。 例题： 1、在等腰△ABC中，AB=AC=5,BC=8，求 2，求值： （1） （2） （3） （4） 三，解直角三角形 ①，构造Rt三角形 ②，转化同角 注：所谓解直角三角形，就是已知某些元素，根据上述关