山东省曲阜市石门山镇中学2017年八年级数学上册11.3.1多边形导学案2（无答案）（新版）新人教版.docVIP

11.3.1多边形 一、自学范围（79页—80页） 二、自学目标 1、了解多边形及有关概念，理解正多边形及其有关概念． 2、区别凸多边形与凹多边形． 三、自学重点 多边形的有关线段和正多边形 四、自学过程 1、自学79页完成下列问题： （1）举出生活中的多边形 （2）我们学过三角形，类似地，在 内，由一些线段 的图形叫做多边形。 （3）如图：这个多边形是 边形， 它的内角是 它的一个外角是 2、自学80页第一段 （1）连接多边形 的两个顶点的线段，叫做多边形的对角线。 （2）四边形ABCD由A点与 点连接是四边形的一条对角线。 四边形共有 条对角线。 （3）六边形ABCDEF由A点与 点连接，可引 条，此六边形共有 条对角线。 （4）n边形由一个顶点可引 条对角线，共有 条对角线。 3、自学80页最后两段 （1）如何区分凸多边形？ （2） 叫正多边形。 五、学效测试 4、完成81页练习 5、判断题． （1）由四条线段首尾顺次相接组成的图形叫四边形．（ ） （2）由不在一直线上四条线段首尾次顺次相接组成的图形叫四边形．（ ） （3）由不在一直线上四条线段首尾顺次接组成的图形，且其中任何一条线段所在的直线、使整个图形都在这直线的同一侧，叫做四边形．（ ） （4）在同一平面内，四条线段首尾顺次连接组成的图形叫四边形．（ ） 6、画出图中的六边形ABCDEF的所有对角线． 七年级数学当堂测试题 11.3.1多边形 1、在平面内，由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做 2、六边形共 个顶点， 条边 个内角 3、从n边形的一个顶点可以引 条对角线，这些对角线把n边形分成 个三角形。 A、n,n-1 B、n-3,n-1 C、n-3,n-2 D、n-2，n-3 4、下列说法不正确的是（ ） A、正多边形的各边都相等 B、正多边形的各角都相等 C、正四边形就是长方形 D、正三角形就是等边三角形 5、四边形共有 条对角线；五边形共有 条对角线；六边形共有 条对角线；……十边 形共有 条对角线；n边形共有 条对角线。 6、一个长方形木块，截去一个三角形后不可能得到的多边形是（ ） A、三角形 B、四边形 C、五边形 D、六边形 7、已知多边形的边数恰好是从这个多边形的一个顶点出发的对角线的条数的2倍，则此多边形的边数为