财经管理系2013-2014学年度学生工作计划.doc

财经管理系2013-2014学年度学生工作计划 一、指导思想和工作理念。 2013-2014学年，财经管理系将全面贯彻落实“以德为行，以学为上”的教育理论，学习和实践科学发展观，在院、系领导的指导下，立足科学发展，致力内涵建设，完善体制机制，建设和谐校园。紧紧围绕系专业建设和学生专业学习中心任务，以“德学”教育为统领，以“中国梦”为主题，以三风建设为重点，以“维稳、向学、创优” 为目标，认真落实中央文件精神和学院工作要点。突出教育、管理、服务三位一体的工作理念。以战略思维谋划德学发展，努力把学生培养成政治方向明确，专业技能达标，综合素质较强，富有创新精神和实践能力的合格大学生。 二、目标和总体思路。本学年财经系学生工作继续坚持“维稳、向学、创优”的学生工作目标。围绕目标开展工作，总体思路概括为四点：第一，树立一个中心。即以系教学、专业建设发展和学生的专业学习为中心；第二，强化两个支撑点。即抓住优秀和落后两头学生，把好新生教育和毕业生教育两关，加强辅导员和学生干部两支队伍。第三，做好三项服务。即服务于系专业建设发展和学生专业学习、服务于学生心理健康成长、服务于学生社会实践；第四，关注“四大群体”。重点关注学习、经济、心理和就业四大困难学生群体，采取有效措施进行帮扶。 三、工作任务。本着“教育为本，德育为先”的原则，以立德为基础，立志为关键，立人为重点，立业为目标，促进学生的全面发展。具体任务：第一，进一步深化“德学”教育，培养品德优良的大学生；第二，以三风建设为引领，把学生注意力引导到学习上来；第三，突出教育与服务，积极开展社会实践，促进学生健康和成长成才；第四，加强党建工作，推进系部建设。第五，维护稳定，为学院发展和教学提供良好环境； 四、具体措施 措施一：丰富教育载体，扎实有效的开展和改进大学生德学和思政教育工作。第一，建立和完善大学生德学和思政教育新途径。完善辅导员的博客园地、建立财经系微博群，进一步发挥和完善网络教育的功能；第二，加大宣传力度，积极营造德学教育的氛围和倡导积极向上的风尚；第三，继续推进分类教育，根据年级和同类群体学生的特点，有针对性的开展分类教育和引导。对大一主要进行学习生涯规划教育；大二突出专业考证，技能教育；大三进行文明离校、就业观及职业生涯规划教育；对经济困难生进行励志、诚信、感恩教育；提高心理素质的心理健康教育等；第四，切实开展“立志·修身·博学·报国教育活动。以各类活动为点线，在广大学生中开展理想信念教育、爱国主义教育、基本道德规范教育、素质教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、和价值观；第五，以入学教育、毕业生离校、重大节日为契机开展日常教育。 措施二：以素质教育为统揽，扎实推进日常工作。第一，明确分工，落实目标责任制。加强工作的统筹和指导，充分发挥辅导员的智慧，群策群力，巩固系已经形成的学生工作齐抓共管的局面。本学年继续推行分工统筹制；第二，以职业生涯教育为切入点，切实加强三风建设。一是帮助学生明确学习目的，端正学习态度，激发学生主体意识与潜能，真正变“要我学”为“我要学”，营造良好三风建设氛围。通过主题班会、职业生涯规划大赛、辩论赛、社会实践活动等多种渠道，继续开展大学生职业生涯教育活动。使学生认识到职业生涯规划的重要性，明确学习目的、激发自身潜能，提升自身素质，为将来走向社会合理规划；二是指导学生制定职业生涯规划方案。启用《职业生涯规划手册》，指导学生做好自我评估，明确生涯方向。同时，对学生的生涯方向进行分类指导，积极引导并解决毕业生存在的困惑和难点，督促学生阶段性目标的完成；三是重视和认真开展学生假期社会实践活动。鼓励学生利用假期，参加社会实践活动，认真组织好“三下乡”和学生日常的社会公益志愿服务。培养学生的职业角色意识，使学生在社会环境中，得到锻炼与熏陶，帮助学生顺利完成从“学校人”到“社会人”的转变；第三，加强学生宿舍管理。注重宿舍同学关系的发展，教育和引导学生互相帮助、体谅包容。每学期组织二次以上学生宿舍卫生和大功率电器检查；举办以和谐、温馨为主题的“宿舍风采大赛”等，推动宿舍文化建设；第四，完善突发事件的预警机制。加强对危机和突发事件的监控和处理；第五，重视学生组织的指导和内部建设。高素质的学生干部队伍是学生工作的重要力量，充分发挥学生干部的作用可有效的推动学生工作。每学期开办一期学生干部培训班，提高学生干部的综合素质，使其尽快成长；重视内部建设，修改章程和制度。通过加强内部建设，创造组织文化和建立科学的选拔、考评体系，引导学生干部走出活动的误区，更好地发挥桥梁纽带作用和模范带头作用；第六，突出学生专业技能的培养，为学生的专业成长服务。聘请系内专业教师加强对技能兴趣小组学生的实训工作。推荐优秀选手参加相关市省、国家级比赛，以专业建设为依托”开展第二课堂，使第二课堂成为第一课堂