错过01.pptVIP

心灵交汇 明确： 每一个人都经历过错过。 错过一次班干部或校学生会干部竞选； 错过一次拿县级“三好学生”的机会； 错过一次与朋友消除误会的机会等等。 例一：在考试时,有一位同学因为害怕考试不过关,心想:就抄抄书吧，反正老师发现不了。于是拿出了参考书, 可当他正抄得津津有味时,没想到却被老师发现了, 受到学校公开批评。例二：曾经有一个英语短文翻译的比赛，我英语很好，然而汉语作文不太好，几经犹豫，我仍没有勇气把自己的稿件投出去。然而，班里一位和我水平差不多的同学投稿并得了奖，我后悔莫及。  精要研读，品味哲理 为什么要“习惯”和“品味”错过？试结合阅 读课文并谈谈你的看法。 用简要的话补全下列文字： 大小错过真不少，不要为此空烦恼。 因为得失本一家，错过就是真生活。 有的机遇会再现，要化错过为 。 有的错过不再来，要 。 人生错过无限多，要能 。 小的错过不要紧，只要 。 盘点收获，触发感受 错过是人生的常态。 人生是一趟没有返程车票的旅行。 人不可能两次踏入同一条河流。 一失足成千古恨。 一着不慎，满盘皆输。 机遇只青睐有准备的人。 悟以往之不谏，知来者之可追。 珍惜所拥有，一旦错过就永远失去。 * * 当你为错过太阳而哭泣时， 那你必然也会错过月亮和星辰了。 错 过 刘心武 授课教师：小街中学 易海波 2011年5月27日 古希腊哲学大师苏格拉底带领三个弟子经过一片麦田，要他们选择一个最大的麦穗，只许前进且只有一次选择机会。 　　第一个弟子走进麦地，很快就发现了一个很大的麦穗，他担心错过这个麦穗就摘不到更大的麦穗，于是就迫不及待地摘下了。但继续前进时，发现前面有许多麦穗比他摘的那个大，但已经没有了机会，只能无可奈何地走过麦田。　　第二个弟子看到不少很大的麦穗，但却也下不了摘取的决心，总以为前面还有更大的，可当他快到终点时才发现机会全错过了，只能在麦田的尽头摘了一个较大的麦穗。　　第三个弟子先用目光把麦田分为三块，在走过前面这一块时，既没有摘取，也没有匆匆走过，而是仔细地观察麦穗的长势、大小、分布规律，在经过中间那块麦田时，选择了其中一个最大的麦穗，然后就心满意足地快步走出麦田。　　 读故事，谈感受 三种人生态度、处世态度 迫不及待作选择 犹豫不决作决定 沉着冷静抓机遇 如何应对 ？ 这是选择的技巧，也是生活的智慧。 　　回想一下,自己是否有过和文中的三个弟子类似的经历？有没有“错过”转化为“掌握”的经历？你从中悟出了什么？。（提示：先简要叙述“错过”的经历，后简单谈感悟。可引用课文的话来分析你的“错过”或勉励自己） 《现代汉语大词典》这样解释“错过”： 失去（时机、对象） 是否错过并不重要，关键是你应该如何对待错过。 请判断下面的例子，哪个是“错过”，哪个是“过错”,为什么? “错过”还有机会相遇，还有机会把握； “过错”是基本无法挽回的错误。 区别 二者互相转化 购物 跳槽 常例 常态 “得”与“失” 互相转化 悟 追 掌握 错 过 （转化） （错过是人生的常态） 对于文中两种不同的“错过”，要用不同 的方法对待，分别是什么方法？请用文中的 语句简洁地概括出来。 有机会再次相遇的错过：“冷静而成熟地驾驭”； 永远的错过：要“从惆怅中升华出憬悟”。 把握 警诫 人生充满了错过，没有“万无一失”的人生，所以必须“习惯”错过；错过自有意义，人在追悔中产生一种真切而细微、深入而丰富的情愫，使灵魂具备升腾的能力，产生高度应变力和把握力，使生命更有厚度。所以要“品位”错过。　　 揣摩体会 （总结经验教训，提升能力和素养，把握好机会。） 课文第14﹑15段 把 比喻为“奔驰的列车”，把“窗外的美景、奇景”比作 ，把“ ”比作人生阶段性的追求。这段话的意思是： 人生 小的错过 预定的到站 人生有一些小的错过不要紧，但 不能错过人生最关键最美好的。 保尔·柯察金： 人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过：每当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因为碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说：“我