2012高考语文二轮复习——连贯.pptVIP

变换句式 (将3个句子整合为一个单句) (2) 图文转换(概括图表，兼考连贯) 图文转换(概括图表，兼考连贯) 语言表达连贯(选取关联词) (1) 22 2009年广东卷 2010年广东卷 2011年广东卷 题号 考点统计 语言表达连贯、得体(写致谢词) 语言表达连贯、得体、生动(为晚会主持人写节目串联词) 语言表达连贯、得体、生动(为班会主持人写节目串联词) 23 2009年广东卷 2010年广东卷 2011年广东卷 题号 考点统计 1.最近几年广东高考在本板块的考查上，一 直坚持考查的方向不变化：考逻辑思维类 一题，考形象思维类一题，分值12分。 2.具体考查内容：漫画、提取关键词不考， 长句变短句、压缩概括语句很少考。语言 连贯是广东考查的最大热点。 3.第23题强调综合性和实用性，提供来自生 活的语境，要求考生写一段话，对考生的 综合能力要求很高。 命题分析 温馨提示：本板块的广东高考命题具有稳定而鲜明的特色，在二轮复习中，考生一定要根据高考命题规律，集中精力重点复习以下两类： (1)实用类短文的写作，如串联词、致谢词、 留言等，重点训练语言表达的连贯、得体、 生动。 (2)数据图表(或文字图表，广东很少考漫画) 转换文字，注意对图表内容理解的准确、语 言表达的连贯；各类语言连贯题的训练。 命题分析 [编写特色说明] 由于本板块的字音、字形、标点、词语、语病等考点主要考查学生的积累面，加之二轮复习时间紧、任务重，故本书在编写时，将这几个考点同名句名篇默写一起组编到《晨读晚练》中。天天练基础，语基大突破！ [专题解说]　语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动是高考语言表达的热点考点，其中又以连贯和得体为重点，本考点总体上呈现出命题综合性、注重应用性、突出创新性的特点。 本专题广东高考的命题特征：第一，热点集中，连贯是广东高考的一大热点，每年必考，而且，常常在同一年考试中，有几道试题都涉及连贯，可见，连贯是广东考生必须关注的考点；第二，综合性、实用性强，提供来自生活的语境，要求考生写实用类短文，如串联词、致谢词、留言等，综合考查连贯、得体、生动、准确等语言表达能力。 考点一 连贯 命 题 特 点 　　语言“连贯”考查的是书面表达中句与句之间的组合与衔接能力。语言表达要做到前后衔接通畅，文从字顺，辞意畅达。具体说就是能调整词与词、句与句之间的关系，做到话题统一，鲜明地表达一个中心意思；句序合理，连接紧密妥帖；注意前后衔接与呼应。当然，句子的连贯与简明是紧密统一的，不连贯的语句表达也就不清楚，效果差。 考查语意连贯，题型大体有三种：①排列题，即给若干句子，按语意连贯的要求排列成一段话。②嵌入题，已给定上下文(句)，确定了语境，要求在其中嵌入一句话或一段话并使之上下衔接，语意贯通。③承接题，只给定上句(上文)，要求选择与之衔接相连贯的下句(下文)。 (2011·广东高考)请在下列关联词语中，选取最恰当的3个，分别填入句子的空格中。(3分) 既然　不管　尽管　无论　既而　因而　然而 　　①________ 古代的一些现实主义作家，并不完全是唯物主义者，但是他们②________是现实主义者，思想中就不能不具有唯物主义的成分，③________他们能够从艺术描写中反映出一定的客观现实。 [思路要清晰] 本题是选取关联词填空，考查语言表达连贯的能力。注意关联词之间的固定搭配是解答本题的技巧之一。在备选的7个关联词中，能够和“但是”搭配的只有“尽管”了，能够和“就”搭配的只有“既然”了。最后一句“思想中就不能不具有唯物主义的成分，________他们能够从艺术描写中反映出一定的客观现实”中，空格前后为因果关系。 [答题要规范] ①尽管　②既然　③因而 失误类型：缺乏逻辑，用词不当 失分探因：因而，表因果关系；既而，表承接关系。考生没有读懂句子的内在关系，用错了关联词。 专家评卷 　　尽管　既然　既而　得分：2分 送检样卷 (2011?广东高考) 语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(3分) (　　) ①使用语言，不仅要用得对，在语法上不出毛病，而且要力求用得好，要有艺术性，有感染力，这就要讲究运用语言的艺术，也就是要讲究一点修辞。 ②有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的，然而这只是偶一为之，并且要有些特定的条件。 ③如果语言不符合语法，说都说不通，就没有什么好的修辞可言。 ④语言是用来传递信息、交流思想、表达情感的。 ⑤好的修辞，必然是符合语法规律的。 A．④①⑤③②　　　　　　　 B．④③⑤①② C．⑤②①④③