团体活动方案设计.docVIP

20XX—20XX年第学期 团体活动设计 任课老师： 班 级： 姓 名： 单元名称 单元目标 预定活动 内容 所需 材料 时间 一 Come, Come, Come 1、团体形成。 2、澄清团体目标和成员参加团体的动机，帮助成员了解团体的性质。 3、协助成员订立团体规范。 4、促进成员尽快相互认识。 1、大风吹 2、零用钱大作战 3、姓名麻辣串 4、I have a dream 5、国王与天使 6、活动小结 纸、笔、 《团体活动心得记录表》 90分钟 二 Who Am I ——认识自己 1、进一步促进团体关系的融洽。 2、洞察人际交往中的自我表现。 3、增加对自身有缺点的了解。 我型我秀 镜中的影子 别人眼中的我 优点轰炸 活动小结 塑料锤子、小镜子、纸笔 90分钟 三 沟通从新（心）开始 1、促进成员间的沟通交流； 2、协助成员认识自己在与人沟通过程中的方式，并思考其中的优缺点； 3、如何能更有效地沟通。 指手画脚 撕报纸 孤岛求生 活动小结 小卡片、报纸、踺子或纸团、垃圾筐、任务书、绳子 90分钟 四 做情绪的 主人 1、增进团体成员的心理健康,使团体成员能够辨别积极情绪和消极情绪. 2、帮助团体成员能够合理的选择情绪宣泄方式. 3、使成员能够合理的应对人际交往中出现的不良情绪。 １、心有千千结２、情绪垃圾桶 ３、带着你的微笑上路 ４、活动小结 彩纸、剪刀、垃圾桶 90分钟 五 把心交给你 1、帮助成员体会和感受信 任对于人际交往的重要性 2、使成员助人与被帮助上有所感悟 不倒翁 心灵地图 活动小结 眼罩 90分钟 六 沿途有你 1、协助团体成员分享参加团体的心得与感受； 2、团体成员为未来埋下的种子； 3、团体成员之间相互祝福，结束团体； 3、评估团体辅导的效果。 １、一“圈”到底 ２、寻找我的小天使 3、写给未来的信 4、美好的祝愿 5、活动总结 呼啦圈、笔、纸、团体满意度评价表、《相亲相爱一家大人》手语歌视频 90分钟 单元一 Come, Come, Come 学员誓言 我清楚明白策划者为我精心准备的这次拓展活动，目的是使我们正确地认识自己、接纳自己，挖掘并敢于展示自己的才能，更好地投入以后的生活、学习和工作中。因此，我现在以真诚的心许下诺言，我会竭尽所能做到以下各点： 1.有充足的心理准备和信心参与完成整个活动。 2.准时参加并投入到每个活动当中，以积极、专注的态度去学习和实践。 3.以开放的心灵与同伴积极分享自己在活动中的所思、所想、所感，并对大家所分享的内容保密。 4.在整个活动过程中，尊重自己和别人，无论大家表现如何，尝试结果如何，我们都要用爱心相互接受、欣赏、鼓励和支持。 5.以至真至诚的态度，尽心尽力地在活动中达到预期目的。 宣誓人：××× 目标：团队成立，建立关系。 重点内容：姓名麻辣串，团体形成 活动1：大风吹 活动形式：集体进行 所需时间：10分钟 场地要求：活动室或室外 活动目的：热身，调动气氛 指导语：指导语：“想象一下，我们置身于西伯利亚海边，海上突然刮起了一股大冷风，大风吹倒所有有同类特征的同学，这些同学就必须迅速互换位置以保证自己安全，反应最慢的一位，将受到我们的小惩罚。” 活动内容：全体成员围成圆圈坐下，由指导员发放指令，前两次为试验，第三次正式开始，最慢的同学请到中间接受惩罚——自我介绍、唱歌、跳舞、可爱五连拍等 注意事项：1、尽量让全体成员都有走动的机会，注意观察个人的特征； 2、遇上不肯接受惩罚的同学时，指导语给与鼓励，可让他做最简单的自我介绍。 活动2：零用钱大作战 活动形式：集体进行 所需时间：10分钟 场地要求：活动室或室外 活动目的：继续热身，把成员分成两组，一组10人。 指导语：在我们的每周或每月，也许父母都会给我们零用钱，那么对于零花钱我们都很熟悉了，现在我们来一个叫做零花钱的游戏。接下来，男生代表5毛钱，女生代表1元，同学们按照指导员报的钱数组合在一起，如指导员说“3块钱”，则3个女生或2女2男或6男等组合在一起。 活动内容：全体成员站起来，听从指导员指令进行组合，没能组合的同学也像上一个游戏那样接受小惩罚。最后按照具体情况，分成两组（如有成员共12女，8男，那么指导员报数“8块钱”，分组时适当调整男女比例。） 注意事项：1、2、A、准确地记住他人的名字是与陌生人交往的第一个技巧，因为它表达了你对他人的关心和重视。 B、记住他人名字的方法：提问法、重复法、联想法等。 活动4：I have a dream 活动形式：集体进行 所需时间：15分钟 场地要求：活动室或室外 所需材料：纸、笔 活动目的：明确参加拓展的