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【创新设计】高一物理教科版必修1学案:第三章 第4讲 牛顿第三定律 Word版含答案[ 高考].doc
第4讲 牛顿第三定律
[目标定位] 1.知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念.2.理解牛顿第三定律的确切含义,会用它解决简单的问题.3.会区分一对平衡力与一对作用力和反作用力.4.认识反冲现象,了解火箭升空的原理.
一、作用力与反作用力
两个物体间相互作用的一对力叫做作用力和反作用力.若把其中一个力叫做作用力,则另一个力就叫做这个力的反作用力.
想一想:甲、乙两个小车上分别粘有磁铁,用手按住让两小车停在水平桌面上距离适当的位置,然后放开乙车,乙车会在磁力的作用下运动起来.甲对乙有作用力,乙对甲是否有作用力?如果有,两相互作用力作用在几个物体上,力的性质是否相同?
答案 有,因为力的作用是相互的.相互作用力分别作用在两个物体上,性质相同.
二、牛顿第三定律
1.内容:两个物体之间的作用力(F)和反作用力(F′)总是大小相等、方向相反,且作用在同一条直线上.用公式表示为F=-F′,“-”表示作用力和反作用力方向相反.
2.理解:作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上,它们总是性质相同(填“相同”或“不同”)的两个力,且同时存在,同时变化,同时消失.
想一想:拔河比赛时,甲队胜了乙队,是不是甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力呢?
答案 不是,无论哪方胜,甲对乙的拉力都等于乙对甲的拉力.甲队胜是因为地面对甲的摩擦力大于乙对甲的拉力.
三、反冲现象
1.反冲现象:当物体中的一部分向某方向抛出时,其余部分就会同时向相反方向运动,这种现象叫做反冲.
2.火箭升空的原理:燃料被点燃后,就会产生急剧膨胀的燃气,舱壁对这部分燃气的作用力使气体从火箭尾部喷出,燃气对火箭的反作用力把火箭推上太空.
一、对牛顿第三定律的理解
1.表达式:F=-F′,负号表示作用力F与反作用力F′的方向相反.
2.对作用力和反作用力的理解(“四同”和“三异”的关系)
“四同”表示:
(1)同大小:大小相等.
(2)同直线:作用在同一条直线上.
(3)同存亡:同时产生、同时消失、同时变化.
(4)同类型:作用力和反作用力总是同一性质的力.比如作用力是弹性、反作用力也是弹力;作用力是摩擦力、反作用力也是摩擦力;作用力是引力、反作用力也是引力.
“三异”表示:
(1)反向:方向相反.
(2)异体:作用在不同的物体上.
(3)不同效果:在不同的物体上分别产生不同的作用效果,不能相互抵消,因此,不能认为作用力和反作用力的合力为零.
3.注意:作用力和反作用力的关系不仅适用于静止的物体之间,也适用于相对运动的物体之间,这种关系与作用力的性质、物体的质量、运动状态及作用的方式(是静止还是运动)无关.
牛顿第一定律和牛顿第二定律是对单个物体而言的,只解决了一个物体的运动规律.牛顿第三定律揭示了力作用的相互性,反映了物体间相互作用的规律.
例1
图1
如图1所示,我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”,实际上相当于两个人拔河,如果甲、乙两人在押加比赛中,甲获胜,则下列说法中正确的是( )
A.甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力,所以甲获胜
B.当甲把乙匀速拉过去时,甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小
C.当甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力
D.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力,所以甲获胜
解析 物体的运动状态是由其自身的受力情况决定的,只有当物体所受的合外力不为零时,物体的运动状态才会改变,不论物体处于何种状态,物体间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反,由于它们作用在不同的物体上,其效果可以不同.甲加速前进的原因是甲受到的地面的摩擦力大于绳子对甲的拉力;乙加速后退的原因是绳子对乙的拉力大于乙受到的地面的摩擦力;但是,根据牛顿第三定律,甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小.B、D正确.
答案 BD
针对训练 以卵击石,鸡蛋破碎而石头完好,在这一过程中( )
A.鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力小
B.鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力大
C.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等
D.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力方向相同
答案 C
例2
图2
质量为M的人站在地面上,用绳通过定滑轮将质量为m的重物从高处放下,如图2所示,若重物以加速度a下降(ag),则人对地面的压力为( )
A.(M+m)g-ma
B.M(g-a)-ma
C.(M-m)g+ma
D.Mg-ma
解析 对重物m,设绳的拉力为F,由牛顿第二定律知:mg-F=ma,所以,绳的拉力为F=mg-ma.对人,受重力、绳的拉力及地面的支持力而平衡,则Mg=N+F,所以N=Mg-F=(M-m)g+ma.根据牛顿第三定律知,人对地面的压力大小也为(M-m)g+ma.
答案 C
二、一对作用力与反作用力和一对平衡力的比较
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