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学校卫生工作规范 为了贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，本着“健康第一”的理念，切实加强学校卫生工作，促进学生健康成长，根据《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理办法》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《中小学生健康体检管理办法》等法律法规，结合本区实际，制定本规范。 一、 校卫生行政管理 (一)成立卫生管理机构：校长为第一责任人，分管校长具体负责，各有关处室参与。负责学校卫生日常工作，切实加强对本校卫生工作的领导和管理。 (二)卫生工作纳入学校工作计划，列为年度考评的主要内容之一。 (三)加强校医室（保健室）建设。按学生人数六百比一的比例配备专职卫生技术人员。 学生人数不足六百人的学校，可以配备专职或者兼职保健教师，校医室（保健室）配备常用药品和医疗器械。必须建立校医室卫生档案资料。 (四)建立健全各项卫生管理和检查制度。加强对学校食品卫生、教室卫生、宿舍卫生、环境卫生和学生个人卫生的管理，落实有关卫生措施，并定期组织检查评比。 (五)建立学校突发性发卫生事件应急预防机制。抓好疾病多发季节的卫生防病工作，建立突发卫生事件和传染病疫情报告制度与应急处理机制，争取做到无事故发生。 （六）科学合理地安排学生作息时间。通过学校和家长的配合，科学合理安排学生的作息时间，保证小学生每天睡眠10 h，初中学生9 h，高中学生8 h。 （七）坚持每天2次眼保健操的制度。组织学生每天上下午做眼保健操。加强青少年近视眼防治工作，及时纠正不正确的阅读、写字姿势，控制近距离用眼时间，确保照明、课桌椅达到基本标准。 二、学校健康教育 （一）加强和改进学校健康教育。有针对性地开展疾病预防、科学营养、卫生安全和禁毒控烟教育，注重从小培养学生健康意识，良好的个人卫生习惯和体育锻炼习惯、文明健康的生活方式。保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达90%以上，艾滋病知识知晓率达100%。 (二)健康教育应纳入学校教学计划。九年义务教育中小学校每两周开设一节健康教育课，并列入课程表，高中每学年健康知识讲座不少于6次。中学生按照《中学生预防艾滋病专题教育大纲》要求，在普通中学的地方课时中安排预防艾滋病专题教育课时（其中初中６课时、高中４课时），对初中、高中学生进行预防艾滋病知识教育。健康教育课与讲座要做到有教材、有教案。 (三) 每年通过多种宣传媒体宣传健康知识不少于10次。各校可充分利用主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、图片展览、校园广播、闭路电视、板报、黑板报、宣传栏等各种形式，从健康行为和生活方式、疾病预防（重点近视眼、肥胖、艾滋病、碘缺乏病、肝炎、肺结核）、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险五个领域，对广大师生进行全面的健康教育。各年级健康教育的基本内容参考《中小学健康教育指导纲要》。 (四)加强校医、保健教师队伍建设。红山区中小学卫生保健所组织开展健康教育培训及教研活动，每年培训次数不少于6次，提高广大学校卫生工作者业务知识水平。 (五)有禁止吸烟、吸毒的规定，有明显的禁烟标志，并经常开展吸烟、吸毒有害健康的宣传活动，争创无烟学校。 (六)开展青少年心理健康教育，预防心理疾病；根据新时期青少年青春期特征和成长过程中的心理特点，有针对性地加强心理健康教育与指导，有条件的学校要建立面向青少年学生的心理咨询机构，有针对性地为学生进行心理咨询，缓解心理矛盾，解决心理问题。培养学生良好的心理素质和心理稳定能力，提高学生的心理卫生水平。 (七)重视学校健康教育评价工作。按照国家教委《关于下发“学校健康教育评价方案(试行)”的通知》(教体厅〔1995〕7号)的要求，健康教育工作每学年进行一次自评。并将自评结果上报红山区中小学卫生保健所。 三、学校食品卫生 (一)认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》，经常开展自查自评，确保学校食品卫生安全。 （二）促进学校食堂的硬件建设，加大对学校食堂的经费投入，保证食堂基本的卫生设施和条件符合国家规定的要求。做到食堂加工操作间最小使用面积不小于8 m2；墙壁有1.5 m以上的瓷砖或其他防水、防潮、可清洗的材料制成的墙裙；地面由防水、防滑、无毒、易清洗的材料建造，易于清洗与排水；配备专用的餐饮具保洁柜、储存食品的冰箱或冰柜等食品卫生法律法规要求的设施设备。 (三) 加强学校食品卫生的制度建设和规范化管理。做到学校食堂必须领取卫生行政部门发放的卫生许可证，食堂从业人员必须进行健康检查（包括新参加工作和临时参加工作者），按规定取得健康证和食品卫生培训合格证后方可上岗。从业人员在出现腹泻、发热、呕吐等可能有碍食品卫生的病症时，应立即脱离工作岗位，待查明病因或治愈后，方可重新