2013年4月海淀区高一年级第二学期期中练习.doc

海淀区高一年级第二学期期中练习 数 学 2013.04 学校 班级 姓名 成绩 一、选择题：本大题共8小题，每小题4分，共32分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. （1） ( ) （A） （B） （C） （D）1 （2）数列中，，，那么的值是 （ ） （A） （B） （C） （D） （3）等比数列中，，那么的值是 （ ） （A） （B） （C） （D） （4）在△中，角，，所对的边分别为，，. 若，则的大小是 （ ） （A） （B） （C） （D） （5）在△中，若则△的形状是的前n项和为，已知，那么下列结论正确的是（ ） （A）　　　 （B）　　 　 （C）数列是递增数列，且前9项的和最小 （D）数列是递增数列，且前5项的和最小 （7）如图，为了测量河对岸两点间的距离，某课外小组的同学在岸边选取两点，测得，，，，,则两点间的距离是（ ） （A）m （B）m （C）100m （D）100m （8）在中，角，，所对的边分别为，，， ，，若函数（是常数）只有一个零点，则实数的取值范围是　　 （B）　　 　 （C） （D） 二、填空题：本大题共6小题，每小题4分，共24分，把答案填在题中横线上. （9）已知，则＝______________．，此数列的第7项是______________．的前n项和为，若，则 . （12）在△中，角，，所对的边分别为，，，如果，，那么△的面积等于 . （13）数列的前项和是.若，，则 ； . （14）将如图所示的三角形数阵中所有的数按从上至下、从左至右的顺序排列成. 若所得数列构成一个等差数列，，①数阵中的数可用i表示为_____________； 若，则m+n的值为____________．  . （Ⅰ）求的单调区间； （Ⅱ）求在区间上的最大值和最小值. (16)（本小题共11分） 已知等差数列的前10项和，. （Ⅰ）求数列的通项公式； （Ⅱ）设，求数列的前项和. (17)（本小题共11分） 在中，角，所对应的边分别为，，且． （Ⅰ）求角的大小； （Ⅱ）若点为边的中点，，求的值. (18)（本小题共11分） 数列的前项和为. 已知. （Ⅰ）若，求； （Ⅱ）若（为常数），求数列的通项公式； （Ⅲ）设，求数列的最大项. 海淀区高第学期期练习 学参考答案及评分标准 2013．题号1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） 答案 （10）64 （11） （12）或 （13）， （14），5 注：（12）题给出一个正确答案给3分，共4分；（13），（14）题每空2分. 三.解答题：本大题共4小题，共44分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤. （15）（本小题满分11分） 解：（Ⅰ） …………………………………2分 …………………………………3分 由得 . 由得 . …………………………………6分 所以 的单调递增区间为；单调递减区间为. （Ⅱ）因为 ， 所以 . …………………………………8分 所以 当，即时，取得最大值；当，即时，取得最小值. …………………………………11分 （16）（本小题满分11分） 解：（Ⅰ）设等差数列的公差为. 因为 ，， 所以 …………………………………3分 解得：. 所以 .