第一部分我愿住在童话里.docVIP

我愿住在童话里 教学内容： 1、歌表演《大鹿》、演唱歌曲《小红帽》。 2、欣赏《永远住在童话里》、《糖果仙子舞曲》。 3、音乐知识《音的高低》、《柯尔文手势》。 教学目标： 1、学会背唱歌曲《小红帽》、《大鹿》。 2、听赏《永远住在童话里》，感受欢快活泼的情绪，并模仿动画中的主人公进行表演。 3、感受不同的音乐情绪所带来的音乐形象变化，根据不同的音乐故事进行表演。 教学重难点： 1、有感情地背唱《小红帽》、《大鹿》；能用简单的动作进行表演。 2、通过聆听，能听辨音乐所要表达的情绪，借助学习的柯尔文手势帮助学生识记乐谱。 教学准备： 歌曲范唱、音乐录音、多媒体课件等。 课时安排： 五课时完成教学任务。 第一课时： 教学内容： 歌表演《大鹿》。 教学目标： 1、从音乐中感受所描绘的动物形象。 2、采用不同的情感演唱歌曲，懂得团结友爱、助人为乐的道理。 3、积极编创小小音乐剧，表现歌曲的内容。 教学重难点： 1、创设情境，按照不同的速度来唱歌，准确把握节奏，复习反复记号。 2、准确把握后十六音符节奏，以不同速度，入情入境表演。 教学准备： 磁带、录音机、动物头饰、图片。 教学过程： 一、组织教学：师生问好。 二、联系生活，谈话导入。 师：小朋友们，在我们的生活中，你遇到过别人帮助过