第二单元6-8课提纲.docVIP

九上语文6－8课提纲 班级　　　　　姓名　　　　 座号 6、《一厘米》 一、作家简介： 毕淑敏，女，1952年出生于新疆，中学就读于北京外国语学院附属学校。1969年入伍，在西藏阿里高原部队当兵11年。1980年转业回北京。从事医学工作20年后，开始专业写作，共发表作品200万字。曾获庄重文文学奖、陈伯吹文学大奖、北京文学奖、昆仑文学奖、解放军文艺奖、台湾第17届联合报文学奖等各种文学奖30余次。 毕淑敏真正取得全国性声誉是在短篇小说《预约死亡》发表后，这篇作品被誉为是“新体验小说”的代表作，它以作者在临终关怀医院的亲历为素材，对面对死亡的当事者及其身边人的内心进行了探索，十分精彩。 二、主题思想： 本文是一篇关于“买票”的小说，文章围绕“该不该买票”展开故事情节，小说歌颂了为人父母对完美的执著和全力以赴的追求，塑造了一个平凡而伟大的母亲形象，肯定了主人公对完美的执著和全力以赴的追求，也表达了对不完美的理解与宽容，对正直、善良与责任感的褒扬。 三、写作特点分析。 1、以小见大，主题深刻。 本文以“一厘米”为标题，视角别具匠心，从小事中体现人物的不平凡，来折射人性的光辉，映照平凡中的伟大，从而使文章的主旨鲜明而深刻，有很强的感染力。 2、细腻真实的心理描写。 本文运用了大量细腻真实的心理描写来刻画人物。如：“为了小也，她忍”表现了一位母亲为了孩子，忍气吞声的性格；“她要成为完美而无可挑剔的母亲”表现了一位母亲对自己孩子的挚爱之情。 3、独特形象的比喻。 如：“以她现有的家境要培养出具有大家风度的孩子，需要全力以赴的正面教育。这很难，就像用小米加步枪打败飞机大炮一样，但并不是做不到。”作家将家境不富裕要培养出有大家风度的孩子有一定难度比作用小米加步枪打败飞机大炮，尽管有一定的难度，但只要全力以赴就能取胜，形象而生动，让人过目不忘。 4、对比、设置悬念等手法的成功运用。 作品还成功地运用了对比、设置悬念的手法，增强了作品的表现力。如：作品把公园卖票的红衣青年和陶影以及公交车卖票的司机进行对比，突出了红衣青年的胡搅蛮缠，不讲道理。陶影和丈夫对这件“小事”的不同态度也是一组对比，很有力地表现了陶影对人格追求，对人的尊严的追求的执着。?另外，读者对事实真相十分清楚，但作品里的主人公却难以澄清，这也是一种悬念手法的运用。这些手法的运用，不仅有助于人物性格的表现和情节的展开，同时也增强了作品的艺术感染力。 四、请用简洁的语言概括文章各部分大意。 第一部分（第1—23段?）： 　　　　 第二部分（第24—100段?）： 第三部分（第101—144段）： 五、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 惩（ ）罚????? （jūn）裂?????? （lìn）惜??????捺（ ）?? 　挑剔（ ） 允（ ）诺????? （jīn）持??????吮（ ）吸?????骄横（ ）　　　哄（ ）笑 脱 （jiù）???狡黠（ ）???????内疚（ ）????兀（ ）自　　锲而不舍（ ） 战战兢兢（ ）　　　 (jiǒng)迫　　　 (tǎn?tè)不安　 侃侃( )而谈　　执拗( ) 六、解释下列词语。 1、动弹（dòng?tán）： 2、借花献佛：