故宫博物院简案.docVIP

教师课堂简案 学年度 12-13 学期 1 年级 八 学科： 语文 课题：《故宫博物院》（1）主编：陈艳丽 审核人： 使用时间： 学 习 目 标 1、熟读课文，掌握字词的读音和字形； 2、理解“玲珑、矫健、迥然不同、掩映、井然有序”等词义。 整体感知课文内容，根据作者的游览路线，画出故宫的建筑布局图。? 了解故宫博物院建筑艺术的独特风格和伟大成就，培养学生热爱祖国的思想感情，增强学生民族自豪感。1、把握文章大意，了解故宫布局特点。? 2、把握文章的说明顺序、结构和说明方法。 导入：电视里头流行的清宫戏，如《还珠格格》《康熙王朝》…大家知道这些故事发生的背景地点在哪吗？对了，就是在明清皇宫，那么今天，我就带领大家走进这座神秘的宫殿。故宫简介：故宫旧称紫禁城，位于北京城的中心，明、清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，始建于明永乐四年（即1406年），历时十四年才竣工。迄今已有500多年的历史,?在这前后五百余年中，共有24位皇帝曾在这里生活居住和对全国实行统治。1925年改名为故宫博物院，它是世界上最大的博物院之一。1987年就被联合国教科文组织世界遗产委员会列入“世界人类文化遗产”。（PPT展示，同学朗读）? 事实上，故宫博物院现在中国一共有两处，北京故宫博物院和台北故宫博物院，两者均为世界著名的旅游胜地。此外，1986年在沈阳故宫的基础上建立了沈阳故宫博物院。本文具体指的是北京故宫博物院。 本文可以看作是一篇解说词，原题为“古代艺术的宝库——故宫博物院”（见注解1）而作者正是故宫的研究专家黄传惕先生，现任中央人民广播电台的编辑。下面，我们在他的带领下正式进入课文的学习。1、 读准字音 金銮(luán)殿? 蟠(pán)龙? 鎏(liú)金?中轴线（zhóu）?迥（jiǒng）然不同 鳌(áo)头? 湛(zhàn)蓝? 额枋（fāng） 檀(tán)香?? 妃嫔（pín）?藻井（zǎo）? 击罄(qìng)?? 琉(liú)璃?? 矫（jiǎo）健? 攒（cuán）、?释义玲珑：精巧细致。 湛蓝：深蓝。 布局：全面安排。 肃穆：严肃而恭敬。 幽雅：幽静而雅致。 悠扬：形容声音时高时低，和谐动听。 井然有序：形容整齐的样子。迥然不同 ：形容差别很大。2、初读感知（1）快速阅读课文,理清游览路线, 理清文章结构填写课后练习一图： 天安门—端门—午门—金水河—太和门—太和殿—中和殿—保和殿—乾清门—乾清宫—交泰殿—坤宁宫—御花园—顺贞门—神武门文章的结构： 第一部分（第1-2段）：概括介绍故宫博物院。 第二部分（第3~15段）：具体介绍故宫各宫殿的位置和功能。 第三部分（第16段）：介绍景山并记述从景山回望故宫全貌之所见。 文章的说明顺序是按照事物空间分布位置来介绍和说明的,这样的说明顺序叫做空间顺序理清游览路线： 天安门—端门—午门—金水河—太和门—太和殿—中和殿—保和殿—乾清门—乾清宫—交泰殿—坤宁宫—御花园—顺贞门—神武门 1