《浮力》导学案1.docVIP

　【目标】　1）知道什么是浮力? ???2）会用弹簧测力计测量浮力的大小　 重点 1. 二力平衡的条件 。 2.物体处于静止状态和匀速直线运动状态，物体受到的力一定是 力。 3.弹簧秤下挂一个物体，物体处于静止状态，此时 力和 力是一对平衡力，若弹簧测力计的示数是10牛，则物体重 牛，你的理论根据 ，某人用手向上托这个物体，则弹簧秤的示数会 (填变大或变小)，为什么？ 【新知学习】 （一）体验浮力、建立概念〖活动〗利用乒乓球、水槽完成以下实验，观察分析实验现象。乒乓　说明：?〖活动探究〗铁块在水里下沉铁块在水中受到浮力吗？问题：怎样验证在水里下沉的物体也受到浮力呢？沉的物水实验，观察分析实验现象将一挂在弹簧测力计下端，弹簧测力计的示数；浸没在水中时，此时弹簧测力计示数 这说明了下沉的物体（受/不受）到浮力作用。 。 〖 ，此时这个氢气球受到浮力的施力物体是 。 [归纳总结]浸在液体和气体中的物体，受到液体或气体对它向上的托力，这个向上的托力叫 。（浮力的施力物体是 。） （二）浮力的方向是怎样的 问题 1：一个木块重20N，将其托在手中，松手后，木块由于受到 会下落。若将其放在水平地面上，它将同时会受地面的 而会处于静止状态。 请画出静止在水平地面上木块受到的力的示意图。 根据二力平衡知识说出地面对木块的支持力的方向。 问题2：若将重20N的木块放在水中，它会受到水对它的 ，最终处于漂浮状态（即在水面上静止不动）。你认为它受到的浮力方向怎样？大小是多少？ 请作受力分析： [总结]浮力的方向总是 （我们可以利用物体处于平衡状态间接求出浮力的大小） （三）用弹簧测力计测量浮力用弹簧测力计测10牛，则石块重 牛，将石块慢慢浸入水中，弹簧秤的示会减小，因为石块受到 ，若弹簧秤此时的示数是8牛，则石块受到的浮力是 牛。（用受力分析法计算） 问题3:根据对问题2的解析，我们怎样测量浸在水中的物体受到浮力（1）（2）（3）则物体所受浮力F浮F浮=F浮=取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球．若用堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球．此实验说课堂小结反思整合回顾与总结：这节课收获了什么？（请同学们将刚才的学习内容整理、补充、完善，然后对照目标，检查自己掌握了哪些内容。）受到的浮力的方向是50g的木块静止在水面上，它受到的浮力是 N，你的依据是 。 4、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示．图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（　　） A．F1B．F2C．F3D．F下列关于浮力的说法，正确的是（　　）只有浸在液体里的物体才受到浮力，在空气中的物体不受浮 铁块在酒精中下沉，放在水银中上浮，说明只有水银对铁块有浮力作用。物体浸在液体中，由于受到浮力，物体的重力要变铁球浸没在水中缓慢下沉时，弹簧测力计示数不变，说明铁球所受浮力不变如图所示是认识浮力的探究实验（1）将物体悬挂在弹簧测力计下端，如（a）实验所示，物重G= N．（2）当用手向上托物体时，如（b）实验所示，手对物体向上的托力F= N．（3）当物体浸入水后，如（c）实验所示．将（c）实验与（a）、（b）实验对照，说明水对物体也有向上的托力，即浮力．水对物体的浮力F浮= N．（4）该实验是通过 物理方法，建立起浮力概念的