教育科研工作计划1309.docVIP

2013~2014学年度第一学期 学 校 教 科 研 工 作 计划 冯家镇第一实验学校 教科研工作计划 一、指导思想： 本学期我校教育科研工作坚持以市、县科研工作计划为指导，认真学习和贯彻学校工作计划，紧紧围绕“为学生的发展服务，为教师的成长服务”的教育科研理念，积极开展校本教研，进行有针对性的课题研究，严格教学质量监控，全面提高教学质量，提高科研活动质量。　　 二、工作重点： 1、常规教研 努力营造浓厚的教育科研氛围，坚持集体备课制度，围绕“教学创新”主题，积极开展公开课、听课评课活动。 2、校本教研 构建学习型教师团队，加强校本培训，积极开展教育科研理论学习活动，提高教师的专业化水平。 充分开发和利用校本资源，实现资源共享。 3、课题研究 完善课题管理办法，进一步深化主课题研究，促进学校主课题研究上一个新台阶。同时，积极开展以基础教育课程改革为内容的课题研究。 4、完成上级教研部门布置的教育科研任务，组织教师积极参加校内外各类教研活动。 5、做好学校通讯报道和校报编辑发行工作，宣传我校亮点。同时，为师生提供快捷的信息和丰富的精神食粮。 三、工作措施： 1、每月开展一次专业理论学习活动。 由教研组长负责组织，要求有发言人、定时定点、组内全体教师参加并作好学习笔记，其内容可以为学科《课程标准》或各种材料、杂志上的优秀学科教研论文。 2、每月开展一次集体备课。 集体备课前根据实际情况定出备课范围，整理出教学内容的知识点、教学目标，教学重难点、讨论的提纲。由集体备课负责人提前告知组内其他教师集体备课的课题，每一位教师都要进行提前初备。 集体备课负责人组织大家讨论交流，达到信息沟通，资源的共享，做到相互促进，相互提高，创设良好的交流氛围，讨论时可以重点交流：教学内容的重点部分，教师个体备课的困惑等，最后集体备课负责人综合集体的意见和智慧，在个人初备基础上形成教案。 集体备课后，教师要根据学生实际和自身的教学特点，进行有效地课堂教学，让集体备课真正发挥其作用。 3、开展公开课、推门听课及评课活动。 学校教师积极参与推门听课活动，执教者不得以任何理由拒绝听课，也不得为听课而随意调换教学内容，改变教学策略。 各教研组推选一名教师上一节公开课，并及时进行教学反思，组内开展评课交流活动。 组织空堂教师积极参与公开课听课活动，并作出勤记录。 4、坚持教研活动的检查。 坚持教研活动的常规性检查，每次教研活动做到 “四定三有”即：定时间、定地点、定主题、定内容，有中心发言人、有研讨记录、有研讨实效。每月检查教研活动记录：一次专业理论学习活动记录、一次集体备课记录、听课笔记、一次教学反思或一个教学随笔。 5、做好科研课题的检查、指导、督促工作。 四、工作安排 九月份： 1．制定新学期学校教科研工作计划； 2．调整公开课分配计划； 3．检查学科组教研工作计划。 十月份： 1.组织专业理论知识学习、集体备课活动； 2.开展推门听课活动； 3.组织教师上公开课。 十一月份： 1.组织专业理论知识学习、集体备课活动； 2.开展推门听课活动； 3． 做好教学常规检查。 十二月份： 1．组织专业理论知识学习、集体备课活动； 2、开展推门听课活动； 3．青年教师学习小组活动。 4．各类教科研成果收集整理及资料汇编。 一月份： 1.各教研组工作总结； 2. 收集、整理各课题阶段性工作成果； 3．组织教学常规检查； 4．总结本学期学校教科研工作。 二0一三年九月 1