【2015中考复习方案】（安徽·沪科）教材化中考总复习课件（皖考解读+考点聚焦+皖考探究）：第14课时　二次函数的实际应用（共23张PPT）.pptVIP

第14课时　二次函数的实际应用 皖考探究 皖考探究 皖考解读 皖考解读 考点聚焦 考点聚焦 第14课时┃二次函数的实际应用 皖 考 解 读 皖考解读 考点聚焦 考情分析 皖考探究 5分 填空题 2014 12分 解答题 2013 14分 解答题 2012 ★★★★★ 12分 解答题 2010 二次函数的 实际应用 热度预测 分值 题型 年份 考点 考题赏析 1．[2014·安徽]某厂今年一月份新产品的研发资金为a元，以后每月新产品的研发资金与上月相比增长率都是x，则该厂今年三月份新产品的研发资金y(元)关于x的函数关系式为y＝________． 第14课时┃二次函数的实际应用 a(1＋x)2 解　析　一月份新产品的研发资金为a元，二月份新产品的研发资金为a(1＋x)元，三月份新产品的研发资金为a(1＋x)(1＋x)元，即a(1＋x)2元． 皖考解读 考点聚焦 皖考探究 2．[2014·安徽]如图14－1，排球运动员站在点O处练习发球，将球从O点正上方2 m的A处发出，把球看成点，其运行的高度y(m)与运行的水平距离x(m)满足关系式y＝a(x－6)2＋h.已知球网与O点的水平距离为9 m，高度为2.43 m，球场的边界距O点的水平距离为18 m. (1)当h＝2.6时，求y与x之间的关系式 (不要求写出自变量x的取值范围)； (2)当h＝2.6时