2011级英语实施性教学大纲.docVIP

《英语》实施性教学大纲 适用于2011年级 上海市医药学校 2010年11月 一、课程描述： 通过本课程的学习，学生将逐步掌握英语基础知识和基本技能，不断提高其语言运用能力和人文素养，为其职业发展和终身学习奠定良好的基础。 二、学习目标： 1．词汇: 了解和掌握1800个左右的单词和170个左右的习惯用语和固定搭配；了解最常用的构词法。 2．语法: 了解或掌握基本的语法规则并运用语法知识来理解一般的语言现象。 3．听：基本听懂课堂用语以及针对课文内容的提问；基本听懂与课文主题类似或相关的会话和叙述；能听懂简单的日常生活会话。 4．说：能用简单的英语对教师的提问作相应的回答；能用英语简述课文的主要内容；能用简单的英语初步表达个人意图和态度；能就熟悉的话题同他人（包括英语国家人士）进行简单交流。 5．读：朗读课文做到语音语调基本正确；运用最基本的阅读技巧，阅读难度与课文相当的文章和材料（简单的表格、信件、广告、使用说明等）；基本理解文章大意并获取有关信息；能根据上下文进行一定的推测。 6．写：根据要求，在给出关键词的基础上书写书信、便条、个人简历等简单的应用文，语法基本正确，意思表达清楚。 7．译：运用给出的关键词汇或句型将简单的句子进行中英互译，意思和语法基本正确。 三、实践性教学的形式和要求 英语的听、说、读、写等方面的训练是相辅