教科版小学科学四年级上册第四单元《身体的结构》课件1.ppt

科学老师：胡云珍 （宿豫来龙小学） 2011年11月18日 凤仙花的各个组成部分 蜗牛的身体结构 1、身体的结构 一、观察身体的外形 双手系红领巾和单手系红领巾对比实验 二、观察身体的内部 三、身体怎样工作 人体的每一个部分都有特殊的功能。在进行各种生命活动的时候，各个不同的部分不是孤立的，而是互相密切配合协同工作的。 如果按人体工作的类型划分，人体是由哪些部分组成？ 有负责运动的器官、有负责呼吸的器官、有负责血液循环的器官、有负责消化的器官、有负责指挥协调各部分的器官。 在这一单元今后的学习中，科学老师将带领大家去观察和研究我们的运动系统、消化系统、呼吸系统…… 人体的各种生命活动都是不同部分之间相互联系共同协作的结果。 * 凤仙花 蜗牛 头 头 四肢 四肢 颈 颈 躯干 躯干 人的身体从外形上看，可以分成哪几个部分？ 比较身体的左右两部分，它们之间是怎样的关系？ 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间 我知道的身体内部 用手摸到或捏到的 用鼻子呼吸到的 用耳朵听到的 用眼睛看到的 血管：遍布于全身各处 心脏：输送血液 肠：负责消化的器官，在饥饿时会发出肠鸣声。 气管：传送气体通道。 肺：是进行气体交换的器官。 肌肉：有伸缩的功能，协助人体运动。 骨骼：是人体的支架， 跳绳 跳绳时身体的哪些部位参与了活动 读书 读书时身体的哪