责任在行动中培养主题队会.docVIP

《责任》主题班会 一、活动目标：1. 通过听故事、讨论交流等活动形式让学生懂得什么是责任心，以及培养责任心的重要性。2. 观察、发现班上哪些同学是有责任心的孩子。通过“猜一猜他是谁”这一形式，表彰班级中有责任心的学生，为其他学生树立榜样。3. 通过小品、三句半、舞蹈等表演，既培养学生的表演能力、语言表达能力和创造能力，更让学生的心灵受到深深的触动，使他们领悟到要“做一个有责任心的孩子”，就要从小事做起，养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。　　时间：月日下午第二节课? 　　地点：（）班? 　　主持：二、活动过程：??? 各小队整队，汇报人数。（一）、出队旗（二）、唱队歌　甲：各位领导、老师、同学们好！? 《责任乙甲有一位12岁的小男孩和伙伴们踢球，但是，一不小心，把球提到了邻居的窗户上，一块玻璃被击碎了。一位老人从屋子里走出来，勃然大怒，问是谁干的小伙伴们都跑了，小男孩却走到老人跟前，给老人道了歉，老人并不领情，而且还要小男孩赔钱。回到家后，小男孩怯生生的把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“家里虽然有钱，但是是自己闯的祸，必须由自己来负责。”说罢，爸爸掏出钱给了小男孩，说：“这十五美元，我暂时借给你赔给人家，但是，以后你要还我。”小男孩飞快地跑到老人那里把钱给了老人。从此以后，小男孩，一边刻苦读书，一边用剩余的时间打工挣钱还父亲。经过的努力，小男孩挣到了十五美元，并自豪的给了父亲，父亲拍拍他的肩膀说：“一个能为自己行为过失负责的人，长以后肯定会有出息的。”这个男孩就是美国的总统里根。后来在回忆往事的时候，里根深有感触地说：“那一次的闯祸，让我明白了做人的责任。”……我们少先队员的责任又是什么呢？小时候，我淘气又任性，像天边飘过的一朵白云，长高了，戴上红领巾，我才想起：“什么是责任？”我问交警叔叔，叔叔说：“我的责任是安排好次序，让车辆顺利通行。”我问护士阿姨，阿姨说：“我的责任是值班、打针，不能搞错药，要让病人少点疼。”我问搞建筑的爸爸，爸爸说：“我的责任是为新大厦作规划，算准每一块砖瓦，每一根钢筋。”我问当老师的妈妈，妈妈说：“我的责任是把知识传授给学生，培育一个个美好的心灵。” 我问头发花白的奶奶，奶奶说：“我的责任是烧出好吃的饭菜，天突然下雨，还要送伞往学校奔……”我问快要退休的爷爷，爷爷说：“孩子，人的一生，要走很长很长的路程，有责任的人，肩上的行包满满，不怕困难，一步一个脚印……”啊，我明白了少先队员的责任：成长，有颗爱心，认真做事，勇敢坚定。责任也会长大——明天我要担当起祖国交给我的重任！甲：听了诗朗诵，你们知道我们的责任是什么吗？（生答：健康成长，有颗爱心，认真做事，勇敢坚定。乙乙?甲：我们不妨从身边的榜样学起，看看他们都是怎样做的。我们共同猜一猜他是谁？她是我们班最守纪律的学生，无论是班主任课，还是科任课；无论老师在或不在，她都能严格要求自己。2、?她是学习最用心的学生，每次考试她总是名列前茅，且从不炫耀自己。3、?班级没有水了找，每一次，总是尽心尽力的做好。4、?。5、?每天，不厌其烦的检查。6、?7 当老师不在时，他总能把班级纪律管理好。8、?。9、?甲：? 同学们都猜对了，下面我们用热烈的掌声欢迎这些同学到台前来甲?请大家离场. 我们要以他们为榜样，做一个有责任心的孩子，请欣赏《三句半 从小就有责任心》甲：我们四个台上站乙：有锣有鼓三句半丙：不管节目好不好丁：别跑甲：三句半里道真情，乙：说说培养责任心。丙：这个话题怎么样？丁：重要！甲：我是家庭小主人，乙：行动感激父母恩。丙：力所能及做家务，丁：有孝心。甲：每堂课上专心听，乙：投入学习要认真。丙：语、数、英、科样样行，丁：进取心。甲：碰到难题动脑筋，乙：不达目的不收兵。丙：日积月累收获丰，丁：有恒心。甲：自己事情自己做，乙：不言放弃显自尊。丙：相信自己肯定行，丁：自信心。甲：不乱丢果皮和纸屑，乙：地上有纸就捡起。丙：爱护花草和动物，丁：公德心。甲：同学有难我来帮，乙：答应别人应做到。丙：诚实守信讲信用，丁：有诚心。甲：有错敢于承认，乙：承担责任来改正。丙：下不为例最重要，丁：有决心。甲：生命安全是第一，乙：活动游戏应注意。丙：电脑电视不沉迷，丁：有分寸。甲：自尊心、自信心，乙：进取心、同情心，丙：恒心、孝心和关心，（合：它们都是）丁：责任心。甲：我们都是好少年，乙：我和家国紧相连。丙：从小就有责任心，丁：长大为国为人民乙：这4位同学说的真好，其实，责任心的范围很广，自信心、进取心、孝心等等，它们的核心就是责任心。。甲：有了责任心，我们的班级会更有凝聚力乙：有了责任心