2011年9月九年级联考试题.docVIP

九年级历史月考试题 一、选择题（2*9=18分） 1、中国与古代埃及、巴比伦、印度并称为四大文明古国的最主要的原因是 A．人类最早居住的地区 B．创造了人类最早的文字 C．最先由原始社会进入奴隶社会 D．对世界文化贡献最大 2、在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中，实行的政策不包括 A.建立以天皇为首的中央集权制度 B.把一切土地收归国有 C.国家把土地卖给农民耕种 D.农民必须向国家交纳赋税 3、论及希腊政治，马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代”。试问“希腊内部极盛”集中表现在 A.君主专制政治达到最高峰 B.中央集权达到高峰 C.奴隶主民主政治达到高峰 D.军事独裁达到高峰 4、几百年来，名画《蒙娜丽莎》深深地打动着人们，人们从中看到达·芬奇对人文主义精神的不懈追求。当时这种追求反映了 A．封建文化的兴起 B．古代希腊、罗马文化的复兴 C．资产阶级文化的兴起 D．基督教文化的复兴 5、英国《权利法案》规定：未经议会听译，国王无权废除法律或者停止法律的执行；未经一会允许，国王不能征税；会议议员选举不收国王干涉……。法案确定英国政治体制的原则是 A．议会主权? ????B．君权神授 C．三权分立 D．民主共和 6、“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人。”这是参加独立战争的一位老兵的话。你认为句中的“他”是 A．华盛顿 B．拿破仑 C．玻利瓦尔 D．林肯 7、若把“新航路开辟”、“启蒙运动”和”法国大革命”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是 A．走进近代社会 B．揭开殖民序幕 C．构建文化殿堂 D．推进工业革命 8、“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17—18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是 A．封建专制制度的阻碍 B．殖民统治激起人民的反抗 C．“君权神授”学说同议会矛盾的激化 D．资本主义的发展受到严重阻碍 9、右图反映了英国的经济变化。导致这种变化的主要原因是 A．资产阶级革命胜利 B．拥有世界市场 C．原料产地遍布全球 D．工业革命推动 选择题答案： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 合计 二、。非选择题：（22分） 10、（9分）从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…… ——伯里克利 材料二 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。 材料三 美国政治权力结构示意图 （1）材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请据材料一指出这一制度民主性的表现。（2分） （2）材料二的内容出自哪部文献？（1分）其核心思想是什么？（1分）该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化？（1分） （3）材料三体现了启蒙运动中的哪一学说？ (1分)结合所学知识，指出美国确立这一政体的法律文件。（1分） （4）西方民主政治从产生起就存在局限性，请举两例说明。（2分） 11、（8分).阅读下列材料 材料一： “人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！” ——莎士比亚 材料二：难道农民的儿子生来颈上带着项圈，而贵族的儿子生来在腿上带着提马刺吗?……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由的人。 ——《伏尔泰语录》 材料三：第一条　权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的…… 第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 第六条 法律是公共意志的表现…… 第十七条　财产神圣是不可侵犯的权利…… 材料四：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，