校园规划与建筑【精品课件】教材-课件.pptVIP

『老師！校長要我兼代總務主任怎麼辦』？ 國 小 教 師 是 萬 能 的 土 地 比 人 小 學 生 比 人 多 設 備 比 人 差 經 費 比 人 少 辦 的 事 又 少 不 了 教 師 比 人 少 做 的 事 卻 比 人 多 萬 能 是 被 逼 出 來 的 我 們 應 向 他 們 致 最 高 的 敬 意 接辦國小校舍建築營繕工程小史 含 新 建 與 增 建 或 改 建 新 建 工 程 處 設 計 發 包 與 興 建 和 驗 收 移 撥 國 小 使 用 民 國 六 十 八 年 起 改 由 各校 自行 設計 發包 現 在 台 省 各 縣 市 也 由 各 校 自 辦 我 就 在 那 時 接 掌 國 小 總 務 工 作 上 任 第 二 天 , 即 遇 教 室 興 建 工 程 發 包 什 麼 叫 發 包 都 不 知 道 惡 補 1 營 繕 工 程 相 關 法 令 有 關 設 計 圖 施 工 法 等 監 看 工 程 任 何 不 當 處 , 只 找 我 懂 的 地 方 說 例 如 鋼 筋 的 規 格 與 數量 , 水泥 的 比 例 等 惡 補 2 『看 不 懂』的 絕『不 說』, 以 免『穿 梆』 這 是『內 行』的『不 能 騙』的 奔 相 走 告 就 這 樣 走 了 七 八 年 , 也 獲 得 無 價 的 經 驗 監 工 監