姜望琪 Halliday论语篇分析及有关学科.pptVIP

Halliday论语篇分析及有关学科 北京大学 姜望琪 1 语篇分析是语言学的一部分 Halliday在同济发言的第一小节简单回顾了语篇分析的历史。他说，在现代欧美语言学发展的早期，篇章流离于语言学理论研究之外。Firth将篇章当作语言学研究的首要对象，这在当时语言学界几乎是独一无二的（Halliday 2011: 137）。这是对语篇分析早期历史的正确概括。 Firth 1957年发表的“1930至1955年间语言理论纲要”一文对篇章概念的重要性作了最清楚的阐述。该文一共12个小节，有7个小节讨论的是篇章，或跟篇章有密切的关系。例如，第二节的第一句话是，“在按照上述理论处理经验矩阵中的语言时，恰当地记录下来的实用语言篇章是注意的焦点”（Firth [1957a] 1988: 90）。第三节的第一句话是，“这种层次分析理论的基本假设是，任何篇章都可以被看作情景语境的一个成分”（同上：92）。第四节的第一句话是，“把篇章作为一个成分置于情景语境之中有助于对意义做出陈述，因为语境是为了辨认用法而设立的”（同上：96）。 Halliday继承了Firth对篇章的关注，坚持研究篇章，尽管“在1960年代，要发表篇章分析的文章几乎是不可能的。那时，对一个语言学家的最严重的诬蔑就是说他/她是‘语料取向的’”（Halliday 2002a：9-10）。 在同济的发言中，Halli