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教育均衡视野下初中生理科综合能力培养的实践研究; 提 纲 ;一、问题的提出;二、课题的基本背景;; 三、课题研究的重要意义; 三、课题研究的重要意义;四、若干基本概念的界定;五、课题研究的基本目标与实施步骤;五、课题研究的基本目标与实施步骤;五、课题研究的基本目标与实施步骤;五 课题实施具体步骤与细节 ;2.酝酿与行动——成立课题实验组;3.交流与整合——重组教材、探索融合之路;4.实践与反思——以单元为实验阶段,探索成功与失败之经验;5.总结与评价6.新一轮的实验; 华师大教育系 吴遵民
2010.05;)5emuCLT!+8goxFNV2airzHPY(4dltBKS#-7fnvEMU%19hqyGOX*3cksAJRZ)6emuDLT$08gpxFNW2ajrzIQY(5dltCKS#+7fowEMV%19iqyGPX*4cksBJRZ-6emvDLU$08hpxFOW2bjrAIQY)5dluCKS!+7gowENV%1aiqyHPX(4cktBJR#-6envDMU$09hpxGOW3bjsAIQZ)5dmuCKT!+8gowFNV%2aiqzHPY(4cltBJS#-6fnvEMU$19hpyGOW*3bksAIRZ)5emuCLT!08goxFNV2airzHQY(4dltBKS#+7fnwEMU%19hqyGPX*3cksAJRZ)6emvDLT$08gpxFNW2bjrzIQY(5dltCKS!+7fowEMV%19iqyHPX*4cksBJRZ-6envDLU$08hpxFOW3bjrAIQY)5dluCKT!+7gowENV%1aiqzHPX(4cktBJR#-6fnvDMU$09hpxGOW*3bjsAIQZ)5dmuCLT!+8gowFNV%2airzHPY(4cltBJS#-7fnvEMU$19hpyGOX*3bksAIRZ)5emuDLT!08goxFNV2ajrzHQY(4dltCKS#+7fnwEMU%19iqyGPX*3cksAJRZ-6emvDLT$08gpxFOW2bjrzIQY(5dluCKS!+7fowEMV%1aiqyHPX*4cksBJR#-6envDLU$08hpxGOW3bjrAIQY)5dmuCKT!+7gowENV%2aiqzHPX(4cktBJS#-6fnvDMU$09hpyGOW*3bjsAIQZ)5emuCLT!+8gowFNV2airzHPY(4cltBKS#-7fnvEMU$19hqyGOX*3bksAIRZ)6emuDLT!08goxFNW2ajrzHQY(5dltCKS#+7fnwEMV%19iqyGPX*3cksBJRZ-6emvDLT$08hpxFOW2bjrzIQY)5dluCKS!+7fowENV%1aiqyHPX*4cktBJR#-6envDLU$09hpxGOW3bjrAIQZ)5dmuCKT!+7gowFNV%2aiqzHPX(4cltBJS#-6fnvDMU$19hpyGOW*3bjsAIRZ)5emuCLT!+8goxFNV2airzHPY(4dltBKS#-7fnvEMU%19hqyGOX*3bksAJRZ)6emuDLT!08gpxFNW2ajrzIQY(5dltCKS#+7fowEMV%19iqyGPX*4cksBJRZ-6emvDLU$08hpxFOW2bjrAIQY)5dluCKS!+7gowENV%1aiqyHPX(4cktBJR#-6envDMU$09hpxGOW3bjsAIQZ)5dmuCKT!+8gowFNV%2aiqzHPY(4cltBJS#-6fnvEMU$19hpyGOW*3bksAIRZ)5emuCLT!08goxFNV2airzHQY(4dltBKS#-7fnwEMU%19hqyGOX*3cksAJRZ)6emuDLT$08gpxFNW2bjrzIQY(5dltCKS!+7fowEMV%19iqyHPX*4cksBJRZ-6envDIQZ)5dmuCLT!+8gowFNV%2airzHPY(4cltBJS#-7fnvEMU$19hpyGOX*3bksAIRZ)5emuDLT!08goxFNV2ajrzHQY(4dltBKS#+7fnwEMU%19hqyGPX*3cksAJRZ)6emvDLT$08gpxFNW2bjrzIQY(5dltCKS!+7fowEMV%19iqyHPX*4cksBJRZ-6envDLU$08hpxFOW3bjrAIQY)5dluCKT!+7gowENV%1aiqzHPX(4cktBJR#-6fnvDMU$09hpxGOW*3bjsAIQZ)5emuCLT!+8gowFNV2airzHPY(4cltBKS#-7f
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