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- 2018-03-04 发布于北京
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学校数学教学计划-教学工作计划
学校数学教学计划/教学工作计划
总体目标让每个孩子都能在情趣中学会数学,并将之运用到生活中去。让同学们都能主动参与到数学的课堂教学活动中,引导孩子们热爱数学,并使之得到最大潜力的发展。
1.采取丰富多彩、有情有趣的课堂教学方式,提高同学们学习数学的兴趣;在课堂教学中多联系生活,使孩子们感受到数学在生活中的应用,从而热爱数学、学好数学。
在课堂教学中,结合孩子的个性,让每个孩子体验成功的喜悦,增强学好数学的信心!
3.多方面满足孩子的求知欲望,鼓励个性发挥、自主探索,培养创新意识和实践能力,从而使每个孩子都能得到最大潜力的发展。阶段目标
1、《认识除法》让学生有层次的认识平均分和除法的含义,使学生获得平均分的直接经验和认识。
2、《口诀求商》是使学生运用6以内的乘法口诀求商,学会解决实际问题。
3、《认图形》是通过看、数等活动来认识四边形,类推认识五边形和六边形。
4、《加和减》是让学生学会100以内的加减法的笔算,帮助学生经历算法发展过程,理解笔算方法。
5、《位置和方向》使学生能描述物体的所在位置,认识东南西北。
6、《量长度》让学生认识线段、认识厘米、米,并能以厘米、米为单位量长度。7、《乘和除》
(一)
(二)两个单元是让学生能熟记
7、8、9的乘法口诀,并能用相应的口诀求商,并能解决乘除法的实际问题。
8、《时、分、秒》是让学生在认识时分的基础上,能认出钟面上的几时几分,并
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