学校共建优美校容校貌、共建优良校风校纪主题活动方案.docVIP

高安中心小学“共创优美校容校貌、共建优良校风校纪、 构建文明和谐校园”主题教育活动实施方案 为认真贯彻落实全国教育工作会议精神，进一步深化教育内部改革，以创先争优活动为契机，在加强学校硬件建设的同时，不断增强学校软实力，全面提升学校的办学品位和办学水平，为学生健康成长、教师素质提高和学校持续发展创设优美的人文环境和营造良好的育人氛围，根据三社教[2010]31号文件精神，决定在全校开展“共创优美校容校貌、共建优良校风校纪、构建文明和谐校园”主题教育活动，为更好地指导全校开展此活动，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以社会主义荣辱观为导向，以全面推进素质教育为目标，以提高办学水平为核心，以广大师生为主体，以优化、美化校园环境为基础，以建设优良的校风校纪为重点，以积极向上的校园文化活动为载体，把校容校貌、校风校纪建设与创先争优活动紧密结合，努力“共创优美校容校貌、共建优良校风校纪、构建文明和谐校园”。 二、活动内容 通过绿化、硬化、亮化、净化、序化、美化来建设校园，积极开展各类活动，加强“三风”建设，努力打造环境优雅、文化内涵丰富、教风学风良好的文明校园。 （一）加强“六化”建设，共创优美校容校貌 按照科学规划，精心设计，注重品位，突出特色的原则，通过加强绿化、硬化、亮化、净化、序化、美化等“六化”建设，努力建设富有教育意义和鲜明特色的校容校貌。 1、绿化。结合学校环境特点，整治校容校貌，整修花园，栽植绿化苗木和花卉，精心设计校园景点，使整个校园的树木、花园、景点点面结合、布局合理、搭配协调，营造四季常青、绿树成荫、清新优美的校园环境。发动全体师生做好校园绿化管护工作，落实班级管护责任制，使全体师生在劳动中养成服务他人、爱校如家的良好风尚。 2、硬化。除绿化种植地块外，校园地面有条件硬化的要硬化，无条件硬化的要铺垫砂石，平整夯实。 3、亮化。在楼道、楼梯口、厕所等学生活动密集场所，安装指示灯、路灯，既达到亮化目的，又保障师生安全；经常对学校电路、照明设施及大功率用电器使用情况进行检查，确保用电安全。 4、净化。健全卫生保洁制度，增强师生环保意识，培养文明卫生习惯，彻底清理校园内建筑、生活垃圾及卫生死角，校园、教室卫生坚持日打扫、日检查、日评比，做到墙面无污痕、桌面无刀痕、地面无污水、室内外无纸屑、无蛛网积尘、无垃圾，确保校园、教室、办公室、厕所、食堂操作间和餐厅及其他师生活动场所和各类设施干净、整洁、高雅。认真做好校园周边环境卫生整治保洁工作，彻底清理校园内外墙上的广告和乱涂乱画痕迹，彻底清理校园周边及校门口垃圾。 5、序化。教室、专用教室、办公室的各类桌凳、柜架干净整洁，放置整齐有序；实验室、保管室仪器设备和物品存放有序；图书室、阅览室内图书、杂志、报纸等按类别摆放整齐；办公室内教科书、教案、教具、学生作业、试卷等摆放整齐；清洁工具、用具、设备等放置在指定的地方。普通教室中课程表、作息时间表、学生值日表及其它需要公告的内容不随意乱贴，整齐规范地张贴在教室前门边或黑板侧面专设的教室布告栏中。普通教室的后墙可用于班级墙报或黑板报，展示学生的作品和进行各类专题活动的教育宣传。在实验室、图书阅览室、各类专用教室、教职工办公室、食堂等适当的地方布置有关的规章制度栏、公告栏，在教室、办公室、食堂等场所布置相应的名人名言和字画、图片、图表等，对破旧、损坏的及时更换。教室、实验室、专用教室、办公室及其他行政用房的窗帘、幕布、幕帘及时清洗，破旧的及时更换，掉落的及时重新悬挂。食堂的卫生符合食品卫生管理的有关要求。 6、美化。 （1）谱写具有本校特色、能体现学校办学理念、健康向上的校歌，并公布在学校醒目位置。要做到师生人人会唱校歌，成立校歌合唱队，并在重大庆祝活动中展示。 （2）学校的建筑物、人行道有文雅、醒目、富有内涵的名称，班级要有班牌和班级课程标牌的标志。校园内小道、餐厅等可进行必要的命名。 （3）在校园醒目位置有体现学校办学宗旨、办学理念、办学目标、校训、校风、教风、学风的宣传牌，各种校牌设置美观、精致。走廊、过道和各室内外装饰与环境相协调，有体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育目标、课程改革理念、人文精神培养、终身发展需要、传统文化经典等内容的文化长廊，有优秀教师、三好学生、优秀少先队员、日常行为标兵、学习成绩优秀生、科普创作标兵等优秀师生的事迹简介。充分利用板报、橱窗、阅报栏、校园景观等，宣传普及科学知识、健康生活知识、疾病预防知识和安全知识等。 （二）加强“三风”（校风、教风、学风）建设，构建优良校风校纪 1、以促进学生全面发展为宗旨，构建优良校风。在继承优良传统的基础上，遴选和集成先进文化，弘扬主旋律，确立具有个性特色的办学理念和校风校训，端正办学思想，规范师生行为，培养师生积极向上、勤奋努力、乐教好学、团结