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  • 2018-03-07 发布于河南
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3发展中的家乡

课 时 教 案 四年级 品德与社会 学科 教案序号: 课题 发展中的家乡 课型 课时 两课时 教学目标 1、了解家乡人们衣、食、住、行及各行各业的变化和发展情况;了解家乡人们的收入及变化情况。 2、培养探究和合作学习的能力,培养创新精神。 3、感受家乡的变化发展,萌发对家乡的热爱之情。 二次备课 教学重难点 1、了解家乡人们衣、食、住、行及各行各业的变化和发展情况;了解家乡人们的收入及变化情况。 2、培养探究和合作学习的能力,培养创新精神。 教学准备 1、课前学生搜集反映家乡发展变化的照片和图片,分组调查了解家乡衣、食、住、行等方面的发展变化情况。 2、教师准备调查报告、家乡发展变化的照片和图片。 3、课前按衣、食、住、行的主题分组调查、访问,整理出其发展变化的材料 教 学 进 程 设 计 目 标 实 施 过 程 一、谈话导入,激发兴趣 同学们,我们的家乡每天都有新的变化,让我们一起来感受一下吧! 二、探究交流,分析对比 1资料交流,分析对比 ⑴按主题组展示图片、照片等材料,介绍家乡人民衣、食、住、行的变化情况。 ⑵班内交流,共同感受。 ⑶放录像 ⑷小结:家乡人民在衣、食、住、行方面的变化真大啊!为什么会有这么大的变化呢? 目 标 实 施 过 程 2讨论:家乡人民在衣、食、住、行等方面发展变化的原因。 3交流:我们的家

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