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课 时 教 案 四年级 品德与社会 学科 教案序号： 课题 一方水土养一方人 课型 课时 教学目标 1、知道衣食对人生存的重要，初步了解农业生产与人们日常生活的关系，感悟农业科学技术对人类生存发展的重要影响，懂得勤俭节约的道理，自觉珍惜劳动成果。 二次备课 教学重难点 教学准备 教师准备：图片、课外小资料 学生准备：收集日常生活中与吃穿住用行相关的一些农产品的资料。 教 学 进 程 设 计 目 标 实 施 过 程 一、谈话引入 激发学习情趣，打开学生的话匣子 学生自由回答问题。 同学们，你们平日爱吃什么？你们想知道老师爱吃什么吗？ 自己说，然后引导学生说。 目 标 实 施 过 程 二、新授 引导学生将关注的角度放大 1学生进行讨论交流，说一说自己的想法，然后与小组同学共同完成菜单。 2、连一连。学生进行观察、交流。 日常生活中我们吃的、穿的，哪些与农产品密不可分？ 请你与你的小组同学一起共同讨论，完成“家庭菜单。” 商场里各种食品、服装很多，请你收集一些商标，说说这些食品、衣服的成分。 引导学生将日常生活与农产品挂钩。 目 标 实 施 过 程 三、小结 总结本课内容。 学生说一说：这节课你都有哪些收获？ 目 标 实 施 过 程 板书设计 教学反思 中册中心学校集体备课