2016年上半年上海小学教师资格《教育教学知识与能力》考试题型示例考试试卷.docxVIP

2016年上半年上海小学教师资格《教育教学知识与能力》考试题型示例考试试卷一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、以表扬激励为主，坚持正面教育是贯彻了哪一条德育原则的基本要求____ A：导向性原则 B：疏导原则 C：一致性、连贯性原则 D：因材施教原则2、教育学认为，个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这说明身心发展是有____的。 A：顺序性 B：阶段性 C：不平衡性 D：不稳定性3、影响幼儿身心发展的诸因素大致包括____ A：父母、老师、同伴和亲戚 B：感知觉、注意、记忆和思维 C：社区、家庭、幼儿园和大众传媒 D：遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性4、考试是否达到了测验目的，即是否测出了所要测出的东西是指____ A：信度 B：效度 C：难度 D：区分度 E：拟合度5、首次提出“人力资本论”的是（） A：赫尔巴特 B：杜威 C：舒尔茨 D：洛克6、孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（） A．知、情、意、行 B．导、学、习、行 C．闻、行、忠、信 D．学、思、习、行7、教学实践中的“双基”是指。 A：基本概念和基本理论 B：基本技能和基本技巧 C：基础知识和基本技能 D：基本概念和基本技能 E：重视个别差异8、南朝山水诗派的开创者是（） A：陶渊明 B：谢灵运 C：沈约 D：鲍照9、技能形成