2016年下半年新 疆小学《教育教学知识与能力》：教育制度的发展试题.docxVIP

2016年下半年新疆小学《教育教学知识与能力》：教育制度的发展试题一、单项选择题（共 24 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、《教师职业道德》第四条是（ ） A：爱岗敬业 B：关爱学生 C：教书育人 D：以身作则 2、儿童通过感觉和动作与客观环境相互作用，是认知发展的__ A．感知运动阶段 B．前运算阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段3、在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导作用的是____ A：计算 B：想象 C：音乐 D：情感 4、下列哪种理论可以解释前摄抑制现象（） A．痕迹衰退说 B．动机说 C．同化说 D．干扰说5、最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是。 A：加里宁 B：列宁 C：凯洛夫 D：赞科夫 6、”美育”一词最早是_______在《美学书简》中提出的。__ A．培根 B．康德 C．席勒 D．卢梭 7、素质教育的时代特征为。 A：培养学生的创新精神 B：促进学生的个性发展 C：促进学生全面发展 D：面向全体学生 8、”人只有受过一种合适的教育之后，才能成为一个人。”这说明教育是（ ） A：传递社会经验的活动 B：使人得以生存的活动 C：培养人的社会实践活动 D：保存人类文明的活动 9、第一个有意识、系统地在代数中使用字母的数学家是（ ） A：莱布尼兹 B：欧拉 C：牛顿 D：韦达 10、ABC理论认为改变学生不良情绪的关键是___