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湖南省2015年下半年小学教师教师资格考试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。)1．”隐性课程”是由教育家（）在《教室的生活》一书中首次提出。 A、贾克森 B、斯宾塞 C、杜威 D、赫尔巴特2．校园文化的核心是学校的（）文化。 A、观念和制度 B、精神和观念 C、组织和制度 D、物质3．教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展身心发展的（）。 A、顺序性 B、个别差异性 C、阶段性 D、互补性4．范例教学的代表人物是（） A斯金纳 B布鲁纳 C卢扎诺夫 D瓦?根舍因5．最重要的人际关系是（）。 A、师生关系 B、教师间关系 C、学生间关系 D、领导关系6．在课堂教学层面，课程实施的核心是（）。 A、课程计划 B、教科书 C、学生 D、教师7．教师职业的最大特点是职业角色的（）。 A、单一化 B、多样化 C、简单化 D、复杂化8．使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是（　　）。 A．在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选择路径和文件，点击插入 B．复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键。选择粘贴 C．复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择编辑→粘贴 D．在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→自选图形，选择图片文件9．操行评定是德育方法中（）的方式 A陶冶法 B榜样法 C说服法 D品德评价法10．可供学生选择的课程的是（）。 A、国家课程 B、地方课程 C、学校课程 D、基础型课程11．决定教育的领导权的是（）。 A、生产力 B、政治经济制度 C、文化 D、科学技术12． 1972年联合国教科文组织推荐的（）一书中，主张教育目的从“再现过去社会状态”向“预示某些新的社会状态”转变。 A、《学会生存》 B、《终身教育引论》 C、《教育的使命》 D、《教育——财富蕴藏其中》13．德育目标是德育工作的（） A基础 B出发点 C途径 D重要环节14．”不愤不启，不悱不发”是（）提出 A孟子 B孔子 C荀子 D庄子15．直接决定教育目的的是（）。 A、家长 B、学校 C、政治经济制度 D、文化传统二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。)1．前苏联心理学家提出了最近发展区的概念。2．通过网络教育，既可以进行_____，又可以进行协同式教学，二者结合是全新的网络教学模式。3．掌握知识是发展智力的。4．制定教学方案一般包括、、。5．柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作《》中。6．有关学科教学内容的指导性文件，称为。7．中国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和的学习三类。8．国家教育行政部门根据一定的教育目的和培养目标制定的各级各类学校教学和教育工作的指导性文件，称为。9．教学以为根本目的。10．锻炼的方式包括、、、。11．初中和高中阶段德育目标的要求包括三个方面、、。12．是思想品德形成的基础。13．教育目的体现了人们的教育理想，这说明教育目的具有的性质。14．、。15．学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为_____。三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分。)1．什么是心理健康?衡量心理健康的基本标准是什么? 2．贯彻原则的基本要求？3．教育对政治经济制度的影响表现在哪些方面？4．选择与运用教学方法的依据？5．班主任班级管理的内容有哪些？6．简述影响态度与品德学习的外部条件。四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分。)1．”百年大计，教育为本。”“经济发展，教育先行。”“社会主义建设必须依靠教育，教育必须为社会主义现代化建设服务。”请你运用教育与社会关系的原理分析：我国现在为什么要把教育放在“优先发展”的战略地位？2．联系实际或案例分析如何培养班集体？