10、合理规划(说课).pptVIP

10、合理规划 一、说教材 二、说学情 三、说教学目标 四、说重、难点 五、说教、学法 六、说教具 七、说教学环节 说教材 教材内容及分析： 我说课的内容是九年义务教育大连理工大学出版社小学信息技术四年级下第三单元第10课《合理规划》本课和第9课第11课第12课构成了本单元《管理有方》的教学内容。本课是在第9课认识计算机文件的家的基础上来学习的，同时又为后两课具体管理文件奠定了基础，所以本课在单元中起到承上启下的作用。 说学情 四年级学生已经学习了半学期信息技术课，学生对操作系统有了初步认识并能进行简单操作，学生对鼠标也能进行简单的操作，另外四年级学生学习积极性比较高，这为学习本课都打下了良好的基础。 说教学目标 通过对教材和学生情况的分析，确定本节课的教学目标为： 知识与技能 （1）能对文件进行合理分类并设计文件管理结构框架。 （2）能创建文件夹。 （3）能修改文件夹名称。 （4）能删除和还原文件夹； 过程与方法 （1）通过实例分析，掌握设计文件管理结构框架。 （2）通过讲练结合方法学生创建文件夹操作。 （3）通过尝试练习方法学习删除及还原文件夹操作 情感态度与价值观目标 （1）能合理规划自己学习生活的事情。 （2）能按计划实施行动。 说重、难点 结合教学目标和学生实际确定本节课重、难点为： 重点： 1．创建文件夹。 2．修改文件夹名称。 3．删除及还原文件夹。 难点