人教版五年级数学《通分》例4例52.ppt

复 习 ⑴ 3 和 4 的最小公倍数是( ) 。 填空: 12 ⑵ 6 和 12 的最小公倍数是( ) 。 12 ⑶ 3 和 9 的最小公倍数是( ) 。 9 ⑷ 4 15 8 25 … 复习： （1)口答：找出下列各组数的最小公倍数。 8和6 6和18 7和2 3、8和6 24 18 24 24 14 你知道地球上的陆 地多还是海洋多吗? 4 陆地面积约占地球总面积的 ，而海洋面积约占地球总面积的 。 3 10 7 10 世界地图 如果把地球面积分成 10 份，陆 地只占 3 份，海洋占了 7 份。 3 10 7 10 ＜ 是 3 个 ， 是 7 个 。 3 10 7 10 1 10 1 10 比较下面每组中两个分数的大小 2 3 1 3 和 2 3 1 3 ＞ 2 3 1 3 1 3 含有2个 1 3 含有1个 比较下面每组中两个分数的大小 2 5 3 5 ＜ 2 5 3 5 和 0 1 0 1 2 5 3 5 1 5 含有2个 1 5 含有3个 2 5 3 5 ＜ 2 3 1 3 ＞ 分母相同 分母相同的分数，分子大的分数比较大。 比较下面每组中两个分数的大小 1 2 1 3 和 1 2 1 3 1 2 1 3 ＞ 平均分的份数越多，每一份越小 比较下面每组中两个分数的大小 3 8 3 4 和 0 1 0 1 3 8 3 4 含有3个 1 8 含有3个 1 4 3 8 3 4 ＜ 取的份数虽然相同，但每一份的大小不同。 3 8 3 4 ＜ 1 2 1 3 ＞ 分子相同 分子相同的两个分数，分母小的分数比较大。 3 13 4 13 ＜ （2）比较下列分数的大小，并说出你的理由： 3 8 3 11 ＞ 2 7 4 7 5 6 5 8 5 9 2 9 12 17 12 19 ＜ ＞ ＞ ＞ 7 7 13 13 9 9 3 3 5 5 12 12 分母相同 分子相同 的两个分数，分子大的分数就大。 的两个分数，分母小的分数就大。 下面每组分数中的两个分数有什么共同的地方? 分母相同的两个分数怎样比较大小? 分子相同的两个分数呢? 1. 比较每组中两个分数的大小。 5 7 3 7 7 16 11 16 4 9 4 5 15 17 15 22 ＞ ＜ ＜ ＞ 这两个分数的分子和分母都不相同,怎么比较呢? 可以把它们化成分母相同的分数。 可以用两个分母的公倍数作公分母。 3 4 5 6 3 4 = 3×3 4×3 = 9 12 5 6 = 5×2 6×2 = 10 12 因为 9 12 10 12 ，所以 3 4 5 6 豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪，经常食用有益于人体健康。 黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高? 我的蛋白质含量 大约是 。 2 5 我的蛋白质含量 大约是 。 1 4 黄豆 蚕豆 5 可以用两个分母的公倍数作公分母。 可以把它们化成分母相同的分数。 这两个分数的分子、分母都不相同，怎么比较呢? 黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高？ 黄豆的蛋白质含量大约是 。 2 5 蚕豆的蛋白质含量大约是 。 1 4 2 5 1 4 豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪，经常食用有益于人体健康。 黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高？ 2 5 = 2×4 5×4 = 8 20 1 4 = = 5 20 1×5 4×5 2 5 1 4 黄豆的蛋白质含量大约是 。 2 5 蚕豆的蛋白质含量大约是 。 1 4 像这样，把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。 注意：要比较分数的大小，一般把原来两个分母的最小公倍数作为公分母。 先找出下列每组分数中分母的最小公倍数，再通分比较大小。 5 6 和 7 8 3 7 和 2 9 7 18 4 9 和 5 6 5×4 6×4 = 20 24 = 7 8 7×3 8×3 = 21 24 = 5 6 ＜ 7 8 3 7 3×9 7×9 = 27 63 = 2 9 2×7 9×7 = 14 63 = 3 7 ＞ 2 9 4 9 4×2 9×2 = 8 18 = 4 9 ＞ 7 18 24 63 18 请对照通分的意义想一想，下列计算，哪个是通分？哪个不是通分？ 3 7 (1) 2 7 5 8 2 5 (2) 和 和 3 7 = = = = = = = = 3×5 7×5 15 35 14 35 2×7 5×7 2 5 5 8 2 7 2×4 7×4 5×3 8×3 15 24 8 28 是通分 不是通分 像这样，把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。