阳山县韩愈中学2012-2013学年度第一学期地理生物组工作计划 Word 文档.docVIP

阳山县韩愈中学2012-2013学年度第一学期 地理生物组工作计划 一、指导思想本学期我们应围绕“提高教学的有效性”的指导思想，时时更新备课组内成员的思想，备课时理应做到课堂内外相互结合，丰富学生的学习方式，帮助学生培养良好的学习习惯；紧紧围绕课堂教学，并着力提升课堂效能，坚决减轻学生负担，充分发挥备课组的作用，扎扎实实地开展语文教学研究，优化课堂，提高质量。二、基本情况分析1、教师情况分析：本教师，大家的责任心强，有较强的创新意识2、学生情况分析：年级有个班，近名学生。就入学成绩来看，各班的成绩跨度不大。三、工作目标1、全力打造主体性优质课堂。课堂不仅是教师劳动和进行创造的最重要的平台,也是教师展示专业能力、实现人生价值的最重要的地方；更是学生获得优质成长、发展的最重要的平台，因此本学期我们将把“全力打造主体性优质课堂”作为工作重点。2、提高教学质量。积极开展校本教研活动，结合相关的，提高教学的有效性，力保在内的测试中名列前茅。四、主要教研任务1、学习钻研教材是首位，把握准教材是每位老师应具备的能力。在活动时，要根教学实际，有侧重点的组织老师学习、重温新课标，经常对照，加以改进。积极并认真参加学校组织的各类培训活动。有针对性地研究一些课例，促进备课组成员的教研水平的提高。在以上基础上写出理论笔记。2、：备课、上课、课后反思备课备好课是上好课的前提。备课要认真研究教材、钻研教法、了