天津2016年下半年《教育教学知识与能力》：教学评价考试试题.docxVIP

天津2016年下半年《教育教学知识与能力》：教学评价考试试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、委托任务和组织活动是属于 A：说服法 B：榜样法 C：锻炼法 D：陶冶法2、体现教师职业道德的本质属性，统帅教师职业道德体系的因素是： A．职业道德原则 B．职业道德规范 C．职业道德修养 D．职业道德评价3、”因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的__ A．阶段性 B．个别差异性 C．顺序性 D．不均衡性4、幼儿教师最重要的素质是__ A．知识丰富 B．会讲故事 C．会弹琴画画 D．关爱幼儿5、A居民区的月底统计用电情况，其中有3户用电45度，5户用电50度，6户用电42度，则平均用电（）度。 A：41 B：42 C：45.5 D：466、”理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征__。 A．童年期 B．.少年期 C．青年期 D．成年期7、学校教育对个人发展的特殊功能体现在。 A：具有开发个体特殊才能和发展个体的功能 B：具有即时价值。但不具有延时价值 C：具有均衡发展个体的功能 D：培养受教育者知识．利用和超越环境的意识和能力8、在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导作用的是____ A：计算 B：想象 C：音乐 D：情感9、儿童判定一个行为的好坏，主要看是否符合自己的要求和利益，具有较强的自我中心性。这个阶段在科尔伯格的道德发展阶段论中是属于____ A：前习俗阶段 B：习俗阶段 C：后习俗阶段 D：他律阶段10、下列技能属于心智技能的是（） A：阅读技能 B：运算技能　　?? C：记忆技能 D：运动技能11、幼儿期是一个人智力发展的关键期，在教学中要通过（）来激发幼儿的学习兴趣，促进他们的智力开发。 A：上课 B：练习 C：运动 D：游戏12、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是__。 A．理论联系实际 B．教育与社会实践结合 C．知识分子与工农相结合 D．教育与生产劳动相结合13、教师在进行教学目标设计时，应遵循（） A：一般目标和具体目标相结合 B：集体目标和个人目标相结合 C：难度适中 D：便于检测 E：总结性评价14、参展上海世博会的我国各省市馆基本反映了当地的自然与人文特色。有展示鼓楼、苗寨、银饰等民族元素的，有展示蒙古包、祥云、马鞍等文化元素的。有以冰雪为主线布局展馆的。这些展馆所属省区依次是。 A：贵州、内蒙古、黑龙江 B：贵州、西藏、新疆 C：山西、内蒙古、黑龙江 D：山西、西藏、新疆15、__即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。 A．直接强化 B．外部强化 C．自我强化 D．替代性强化16、超市购物后，小丽将7件商品放在超市款台的传送带上，苹果后面紧接着蛋糕，牛肉后面紧接着放猪肉，葡萄酒紧接在矿泉水后面，方便面后面紧接着牛肉，苹果和猪肉之间有两件商品，方便面和矿泉水之间有两件商品，最后放上去的是蛋糕。以上论述均为真，则下列哪项一定为真?Ⅰ．矿泉水在倒数第三的位置上Ⅱ．牛肉放在第二个位置Ⅲ．葡萄酒放在中间位置 A：Ⅰ B：Ⅱ C：Ⅰ和Ⅱ D：Ⅰ和Ⅲ17、我国幼儿教育机构的主体部分是（） A：社区活动中心 B：游戏小组 C：亲子班 D：幼儿园18、词之起源的传统说法是。 A：词起源于诗 B：词起源于“曲子词” C：词起源于民间 D：词起源于酒令艺术19、从法制角度讲，学生是独立的社会个体，有着独立的地位。 A：文化 B：经济 C：法律 D：政治 E：卢梭20、班主任与学生共同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式，称为班级。 A：民主管理 B：目标管理 C：平行管理 D：松散管理21、在我国文学史上．被称为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的唐代诗人是 A：杜甫李白贾岛 B：李白杜甫李贺 C：李白杜甫自居易 D：杜甫李白李商隐22、人通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式，称之为__ A．绘画技能 B．创造技能 C．心智技能 D．操作技能23、我国现行义务教育的法定起始年龄是（） A：五或六周岁 B：六或七周岁 C：七或八周岁 D：未作确定二、多项选择题（共23题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）1、应试教育的负效应包括（） A：片面追求升学率 B：中小学课业负担过重 C：学校升学率高 D：学生基本知识掌握牢靠 E：修养的重要性2、决定教学任务的因素主要有__。 A．教育目的 B．学生的年龄特征 C．学科特性 D．教师素质 E．教学的时空条件3、在感觉记忆中，信息主要以__形式存储。 A．语义 B．概念体系 C．图式 D．视象和声象4、”教育万能论”的代表人物是（） A：柏拉图 B：孟子 C：荀子 D：洛克5、教学的首要任务是