江苏省无锡市滨湖中学 2017年九年级化学练习：实验方案的比较.docVIP

实验方案的比较、评价 1、下列家庭小实验能成功的A．用观察法区分和B．用排水法人体呼出的气体C．用花瓣制作指示剂检验纯碱溶液的酸碱性D．用加热的方法修补电木插座根据实践经验，你认为下列家庭小实验不能成功的 A．用缝衣针淬火处理后制钓鱼钩B．用6B铅笔芯做导电性实验 C用食品干燥剂(CaO)加入水中制取石灰水D．冷碟子在蜡烛火焰上方制炭黑下列小实验不能成功的是 A用食盐水浸泡表面的锈斑B．用铜丝等材料探究铜生锈的条件 C用碳酸二氧化碳性质实验D．用电池锌皮与食醋反应制氢气下列实验设计可行的是A．实验室用一支漏底的试管，一个小烧杯，一个带导管的橡皮塞和一团细铜丝，可组装制取CO2的发生装置 B点燃的方法除去CO2中的少量CO杂质 C用带火星的细木条来鉴别空气、氧气、二氧化碳。 D用适量的稀硫酸来除去热水壶里的水垢（主要成分是碳酸钙）下列实验设计方案中，可行的是 A．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热 B用洗气瓶中的NaOH溶液除去CO2中混有的HC气体 C某无色未知溶液中仅加入BaC2溶液，以检验未知溶液中的SO42- D称量NaOH固体时，将NaOH固体放在托盘天平的左盘的烧杯中下列实验设计可行的是 ANaCl和NaNO3的混和物用溶解、过滤法分离 B往铜盐溶液中加入金属钠用置换反应获得少量铜 C将氢、氧混合气通入盛有灼热CuO的试管，以除去氢气 D用稀盐酸除去混在铜粉中的少量铁屑下列实验方案中，可行的是 A．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCl2、CaCO3的混合物B．向含有碳酸钠的氢氧化钠溶液中加入氯化钡溶液，除去碳酸钠C．用铁丝在密闭容器中燃烧，除去密闭容器内空气中的氧气D．用玻璃棒蘸取食用白醋滴在润湿pH试纸上，测定其pH 下列实验设计及操作，其现象足以说明结论的是 A．氢氧化钠与盐酸反应后的液体中滴入酚酞，酚酞未变色，则酸和碱恰好完全反应 B．将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入石灰水石灰水未浑浊该石灰水一定变质 C向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸红色褪去氢氧化钠与盐酸一定发生了反应 D将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中试管内液面上升二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应 10、硫化氢是一种有毒的气体，密度比空气大，能溶于水，它的水溶液叫氢硫酸。实验室收集气体后，对H2S尾气要进行特别处理，以防止污染环境。现有如下装置：处理H2S尾气的效果最好的装置是 ，选择的理由 。 11、某化学实验小组为了除去混在N2中的O2，将混合气体通过红热的铜丝网后，发现铜丝网变黑。在研究如何除去黑色物质，回收再利用铜丝网的讨论中，制定了下列方案。 请根据以上方案回答： (1)乙方案的烧杯中发生反应的化学方程式是(其中B物质自行确定)_________。两种方案相比较，甲方案明显的不足之处是_____________。 (2)若用甲乙两种方案处理此黑色铜网，则回收铜丝网a的质量 (填“”、“”、“=”)铜丝网b的质量。 (3)实验小组的同学发现，按乙方案反应后烧杯中的液体有腐蚀性，应加以适当的处理。他们采取加入铁粉的方案处理废液。加入足量的铁粉充分搅拌，最后得到的溶液中溶质为__________ ____。 12、某色气体可能含有H2OCO2、CO、H中的一种或几种，依次以下实验(假设每步反应均完全)； 下列的是 A．气体含有COH2O B．气体含有H2C．气体C→A→D来验证是否含有CO D．气体含有H2OCO2、CO、HD的质量为83.4g； ③准确称得6g纯碱样品并放入容器B中； ④关上K1，打开K2，缓缓滴入稀硫酸，至不再产生气泡为止； ⑤关上K2， 打开K1，往试管A中缓缓鼓入空气数分钟，然后称得干燥管D的总质量为85.6g。 试回答： （1）A中试剂为碱性溶液，作用是 。（2）步骤⑤鼓入空气的目的是___ ___。 （3）C装置的作用是 ，若没有C装置，则会导致测定结果 _ _ _ （填“偏大”或“偏小”） 。 （4）根据实验中测得的有关数据，计算出纯碱样品碳酸钠的质量分数（保留一位小数）。 流 程 题 1、 某研究性学习小组从含有Hg(NO3)2、Cu(NO3)2的实验室废液中回收金属汞和铜，设计的实验方案如下：? / （1）在过滤操作过程中用到的仪器有带铁圈的铁架台、玻璃棒、漏斗和 ，其中铁架台的作用是 。 （2）加过量铁粉的目的是 ；加适量稀硫酸目的是 ，写出加稀硫酸