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  • 2018-03-07 发布于河南
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康琴论文

中国梦,为师 安岳县东方红小学 四年级七班 康琴 伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人提高当每天严格遵守职业道德,履行岗位职责的时候,也正是在履行着自己应有的责任。教师的责任不仅仅是指教师的教育责任,还包括教师的社会责任。以身作则扮演好积极向上、乐于助人、宏扬正气、维护公德的角色,具有自觉性和主动性做不到这一点那是我们的失职。有人说,教师的工作就是教书育人,日复一日地备课、讲课、批改作业,年复一年地做着一件件平凡的事,却无怨无悔,究其原因,就是因为责任。没有了责任我们的行为可能会变被动而盲目。因此,我们也说教师的责任是一种使命,有了责任才会有动力,具备了这样的责任感才具备了热爱职业和学生。这样才能使每个教育细节都体现出教师工作的水平、意义和完美,也只有这样教师的社会角色才会扮演更加出色。 教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。因此,教师应以德立教,以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂。 教师对自己从事的教学工作抱什么态度,对掌握业务专门知识抱什么态度,这也是师德问题。面对当今时代的发展,社会的进步,科技的飞跃,以及学生成长对“学高为师,身正为范”的挑战,教师如果不强化“自育”意识,自律自爱,持之以恒,

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