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云南曲靖一中学生讲课内容1
廖晓林老师个人简历 云南曲靖一中 学生授课导读 高考解读篇 :忆往昔——三年高考解读盘点 探究三:完形填空2009~2011年高考全国新课标卷 实战篇:技能攻略之一: 细节理解题解题技能 大都是根据文章中的具体信息如事实、例证、原因、过程、论述等进行提问,这类题常见的有:计算、排序、是非判断、表格信息或图形比较以及代词指代题等。 附:怎样选择或拟定文章的主旨大意与标题 4.技能攻略之四: 词义猜测题解题技能 (十)考试成功三棱锥理论 努力:学习努力是动力 有目标就有动力 变压力为动力 方法:方法正确是基础 会学习、会考试,天下无敌 学习方法:听课、解题、阅读、 记忆…… 考试方法:应考、考试发挥 效率:效率提高是关键 劳逸结合、科学用脑 交叉安排、高效学习 心态:心态积极是保障 我自信,我成功 考试焦虑和担忧危害大 Tele:cellphone) E-mail:lxll1964@163.com; QQ:794171101 集中对比别恐惧, 观察读音细作答。 同类排除异类先, 检查无误答案填。笔试审题是关键, 欲速不达别急噪。 单项考点分布广, 词汇语法和交际。题干左右须逢源, 抓住信息是关键。补全化简还原法, 意群逆向思维法。转换语境排除法, 兼顾文意与搭配。 逐步缩小包围圈, 去伪存真把错歼。 完形填空考能力, 通读短文知大意。 抓住文章主题句, 围绕主线慢深入。注重短文思想性, 兼顾文意兼语法。 牢记解题十六诀, 运用得当得高分。上下通气左右顾, 前后照应首尾接。 突出语境兼语法, 原词再现优选法。 逐题逐空细推敲, 不定答案带入文。借助语感与预感, 复查一遍有必要。 阅读理解分值高, 命题意图居首位。作者用意与主旨, 仔细推断细对比。通读全文知大意, 务必找到中心句。生词解决有办法, 前缀后缀合成词。 猜测词义找诀窍, 解释对比上下文。转折因果加递进, 兼顾词性和语境。 难句长句复合句, 把握结构关键词。重视引导起始词, 补全添加省略句。 隐含细节抓信息, 由表及里抓本质。排除干扰拨迷雾, 柳暗花明又一村。 答非所问不对题, 张冠李戴偷概念。以偏概全为隐患, 主旨态度首尾句。 围绕各段中心词, 循序渐进得中心。阅读重在考能力, 切忌死钻牛角尖。 主观臆断不可取, 兼顾题干与选项。特别提醒考生记, 选项排列有特点。 单选比例三四五, 完形规律四五六。阅读四五五六边, 重复选项仅有二。 A、B选项相对多, 其他排列不均匀。 补全对话七选五, 日常生活与学习。 通览全文会大意, 根据语境读选项。 通盘考虑前后联, 先易后难有顺序。 通读对话上下通, 意形结合对语境。 短文改错有规律, 四大词汇常来考。 注重名词单复数, 兼顾名词性与格。 把握全文时语态, 区分谓语非谓语。 考虑冠词其位置, 多、少注意分清。连词介词次考点 注重连贯与辨析。词性词义词形法, 设空特征前后句。一致连接非谓语, 平行动词加行文。冗言词语和词性, 词义重叠冠介词。 做题方法整分整, 段句行到行句段。书面表达为客观, 审列组写查五诀。 把握内容和要点, 注重人称与时态。运用格式加句式, 简单并列复合句。 主题支持结论句, 过渡连贯高品位。 好词佳句合情理, 阅卷心理需把握。 书写整洁快齐准, 字迹大小要合适。标点符号大小写, 切记禁用中文字。 注意词数和提示, 详略得当见文体。检查重在丢漏误, 漏网之鱼要擒拿。 逆向思维和联想, 有的放矢显成效。人难我难不畏难, 人易我易不大易。 易题确保难题争, 有条不紊易到难。涂卡认真加仔细, 前功尽弃悔莫及。沉着冷静与乐观, 心态+方法=成功! 文章首句要重视,全篇理解有启示。 记叙体裁为主体,通读全文明旨意。四个选项巧设计,头脑清醒要分清。 填空多是实义词,词类范畴必同一。确定最佳靠逻辑,字里行间找信息。 十六字诀常品味,突出语境加语法。相近词义细辨析,原词再现多正确。 复读反思再核实,时间分秒必珍惜! (完形填空解题口诀) 旅游之路 如何教育孩子 宠物 人物轶事 大、小象之情 2009I卷 / 招聘广告 蔬菜种植 高人俱乐部 友谊的追忆 2011新课程卷 经历与感受 宠物与健康 奇特的鸟 咖啡馆 莎士比亚故居 2010I卷
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