人教版思品八上《竞争？合作？》ppt课件1.pptVIP

讨论：(课本第9 3页) 1、为什么一根木棍容易折断，而一把木棍就折不断？ 2、从实验中你明白了什么道理？ 3、你品尝过成功合作的喜悦吗？说出来与大家分享。 一、平等竞争 3、竞争的规则和目的 竞争中应遵循的基本准则 ——道德、法律。 参与竞争的目的： 超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。 孔令辉、刘国梁夺的双打冠军的故事告诉我们：生活中不仅有竞争，还有合作。 导读：P.93 《汤姆种南瓜》 二、合作共享 1、汤姆帮助竞争对手的 结果是什么？ 2、结合此例，谈谈合作的重要性。 答：在社会生活中，谁都不能脱离群体而单独存在，因为个人的力量必竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。P.93 答：实现多赢(大家都获得好处)。 二、合作共享 1、合作共享的关系 合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。 个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。 基础 必然结果 集体主义精神 要 求 核心 合作 共享 分工: 各方承担责任、 完成各自的任务 社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。我国有句老话：人心齐，泰山移。 在社会生活中，为什么要与他人进行合作？ 那是在南美森林，一大群蚂蚁被林火包围，火圈在迅速缩小，黑压压的蚁群瞬间被大火所吞噬。在这千钧一发之即，蚁群迅速聚集到了一起，抱成一个巨型蚁球。那蚁球顺势向小河方向滚去，熊熊大火炼焦了蚁球外围的蚂蚁，不断地发出爆裂声。但蚁球没有被烧散，它迅速地滚过火区，进入小河。这时人们竟然惊奇地发现：大批的蚂蚁得救了！ 合作的力量 蚂蚁战胜大火的事实，正说明了合作的力量是无穷的。 答：个人的力量是有限的，合作的力量是无穷的。 答： 一根木棍很脆弱，难以承受住外力的作用，而一把木棍，则能合力对抗外力的作用。 * * 竞争合作求双赢 当今世界是一个充满竞争的世界，又是一个协同合作的世界。竞争与合作是我们每一个人面临的共同课题，我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。今天我们学习第八课 　竞争合作求双赢 布什发表演讲宣布连任 ?政 治 竞 争 ?经 济 竞 争 中国T—99式主战坦克 PT—91主战坦克 米格29 F18 ?军事竞争 ?科技竞争 美国航天飞机 中国神舟六号 文 化 竞 争 中国电影金鸡奖 美国奥斯卡金像奖 人 才 竞 争 ?体 育 竞 争 竞争中生 存 当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。竞争无处不在。 思考：看完这些图片后你有何感受？ 想一想： ①学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？ （1）每月的月考、期中考试、期末考试等 （2）体育运动会、趣味运动会等 （3）班级的管理离不开好的管理人员 （4）文艺联欢、美术评比等文艺节目 ——学习上的竞争 ——体育方面的竞争 ——班干部的竞选 ——特长的较量 答：学习上、学科竞赛上、个人素质比赛上、体育活动中……竞争无所不在。 想一想： ①学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？ ②竞争的存在对我们每一个人有什么影响？ ②竞争的存在对我们每一个人有什么影响？ 竞争，对个人的发展和社会的进步有促进作用。 能最大限度地激发人的潜能，同时竞争也会对人产生消极影响，使人骄傲自大或者自卑，阻碍我们取得进步。 一、平等竞争 1、竞争积极作用和消极作用 1、它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率； 竞争的积极作用： 2、使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平； 3、能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。 3、更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作是一种威胁，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。 竞争的消极作用： 1、它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感； 2、竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑； 美国前拳王泰森1997年在与对手霍利菲尔德的对垒中，因为打不过对手，竟然冲上去，咬掉了对手耳朵上的一块肉，并吐在拳台上，全场一片哗然。 你怎么看待这个问题？ 你还了解哪些生活中的不正当竞争行为？ 在竞争过程中,有的人生怕别人超过自己,当别人超过自己时,不但不为别人高兴,反而心生妒意,恨不得把