12单元通案.docVIP

课题 1、秋天的图画 课型 新授课 课时 第一课时 3、去掉拼音读词语。 4、开火车认读生字。 三、图文结合，朗读感悟。 1、自由读课文，说说看图后读懂了什么内容？2、老师引导 （1）课文描绘了哪里的秋天？ （2）这美丽的图画上画着什么？ （3）这么美的秋天是谁画出来的？ （4）看到这样的秋天，你们想说什么？ （5）书中有一句话把这里的好多词都装进去了（出示课文第二句）。 四、学写“波、浪”两个生字 1、指导学生写字时，注意三个一。养成良好的写字姿势。 2、通过范写指导学生写端正，写美观。重点指导三点水的写法。 五、总结 今天大家在山野里玩得高兴吗？由于时间关系，我们马上就要离开这儿了，不过我们相信明年这里会变得更美丽！ 教 学 目 标 知识与能力目标：会认“图”“梨”等8个生字，会写“波”“浪等8个生字。 过程与方法目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，体会对秋天的景象和对勤劳的人们的喜欢、和赞美之情。 情感态度价值观目标：喜欢秋天，愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。 重点 难点 1、在语言环境中识字，并把记生字与读词语、读句子、读课文结合起来。 2、指导学生写字。 学法 指导 合作交流法 教具、学具 多媒体课件 通 案 个 案 第一课时 一、导入新课。 1、小朋友们，秋天来啦，天空是那样蓝，白云是那样美，老师特别喜欢秋天，