山西省2017年小学《综合素质》：教师与学生的关系试题.docxVIP

山西省2017年小学《综合素质》：教师与学生的关系试题本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共30小题，每小题2分，60分。) 1、下列教育形式中属于狭义教育的是。 A：家庭教育 B：学校教育 C：社会教育 D：自我教育 E：重视个别差异 2、根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的____ A：循序渐进 B：因材施教 C：教学相长 D：防微杜渐3、古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话说明对个体身心发展的影响作用。 A：遗传素质 B：环境 C：教育 D：个体主观能动性 4、个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的____ A：决定性因素 B：辅助因素 C：影响因素 D：引导性因素5、一个人把对某人的感情转移到另一个人身上的心理现象，叫 （ ） A：认同 B：移植 C：投射 D：回归 6、科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的____ A：规范作用 B：动力作用 C：引导作用 D：爆发作用 E：提升作用 7、1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创新精神和。 A：道德品质 B：健壮体魄 C：实践能力 D：创造能力 E：重视个别差异 8、德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以（ ） A：只用说服法就可以了 B：适当体罚也可以 C：要以说服教育为主，辅以纪律约束 D：要以纪律为主，说服为辅 9、学习质量与能量等概念之间的关系属于。 A：并列结合学习 B：类属学习 C：下位学习 D：上位学习 10、在H公司，从董事长、总经理、总会计师到每一个人。没有人信任所有的人。董事长信任总经理；总会计师不信任董事长：总经理信任所有信任董事长的人。如果上述断定为真，以下哪项不可能为真?I．总经理不信任董事长Ⅱ．总经理信任总会计师Ⅲ．所有的人都信任董事长 A：仅仅I B：仅仅Ⅱ C：仅仅Ⅲ D：I、Ⅱ和Ⅲ11、教学过程的结构包括（ ） A：引起学习动机 B：领会知识 C：巩固知识 D：运用知识 E：检查知识 12、学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是。 A：学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式 B：团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主 C：个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导 D：经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导 13、最早提出“行动研究”这一概念的是。 A：梅依曼 B：拉伊 C：凯洛夫 D：勒温14、通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是__ A．智力技能 B．知识迁移 C．智力 D．思维程序 15、吉尔福特的三维结构理论将智力分为三个维度。 A：内容、操作、成果 B：记忆、思维、观察 C：编码、存储、提取 D：瞬时材料、短时材料、长时材料 16、由学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作____ A：开设哪些科目 B：各门学科开设的顺序 C：各门学科的教学时间 D：各门学科的教学方法 17、错误观念现象既可能发生在多学科的学习中，也可表现在不同年龄阶段的学生中。这表现了错误观念具有（）。 A．顽固性 B．自发性 C．广泛性 D．隐蔽性 18、1990年提出品德形成的三维结构理论模式的心理学家是__。 A．肖锋 B．章志光 C．邵瑞珍 D．李伯黍 19、（ ）是学校的基本功能。 A：能实现人口的控制 B：培养社会所需的合格人才 C：为社会政治、经济制度服务 D：为繁荣文化服务 20、有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了__。 A．组织策略 B．精细加工策略 C．元认识策略 D．复述策略 21、一体操运动员，练习时翻高低杠折腹，突然上腹疼痛，两小时后疼痛加剧，疼痛主要位于右上腹，且有对应部位背部疼痛，曾有血性呕吐物，X线见腹膜后有气体，应考虑诊断 A．肝破裂 B．胆囊破裂 C．右肾破裂 D．十二指肠破裂 E．腹膜后血管破裂 22、主张人为的、根据社会要求强加给儿童的教育是坏的教育，让儿童顺其自然发展的教育才是好的教育这一观点的著作是（ ） A：《大教学论》 B：《爱弥儿》 C：《普通教育学》 D：《教育漫话》 23、基础型课程注重学生基础学力的培养。即以“三基”为中心的基础教养。 “三基”是指（ ） A：读、写、画 B：读、算、画 C：读、写、算 D：画、写、算 24、把认知领域的教学目标分为