[政史地]【马平·文科】岳麓版历史必修一 第16课 五四爱国运动.pptVIP

复习提问 《马关条约》的内容？ 影响？ 青岛五四广场 在近代中国的思想历程中，五四运动无疑是一次最为壮丽的精神日出。以前的一切，似乎都汇集于此，彼此激荡奔腾；以后的一切，似乎都由此生发，造成了种种历史的巨变…… “五四”的火炬， 唤起了民族的 觉醒！ 壮丽的事业， 激励着我们继往开来！ 第一，希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜。 第二，希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯。 给同学们的三点期望： 第三，希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。 一战期间，中国在战争中担负起了繁重的后勤任务。那时的美、英、法等国许诺，战争胜利后，将对中国以大国相待，取消德国在山东的特权，取消法国在中国的特权。在“一战”期间，中国参加了英、法、美等协约国方面作战，曾派出了14万劳工参加战争勤务。中国政府作为战胜国，派出了外交总长陆徵zheng祥为首的代表团出席会议，希望借此改变中国在国际上的屈辱地位。但是在战后的巴黎和会上，中国代表的正义要求被无理拒绝。 治维新以后，日本就制定了以侵略中国为中心的“大陆政策”。 1894年挑起中日甲午战争，中国战败，逼迫中国签订了丧权辱国的《马关条约》1900年参与八国联军的侵华战争。1915年趁第一次世界大战列强无暇东顾之际，加紧侵略中国，提出了旨在灭亡中国的《二十一条》。《山东·青岛》一画，把日本帝国主义绘成标有“太阳”标记的恶魔骷髅，它口中衔着“山东”、“青岛”，企图往下吞，而中国“国民”正用绳索套着“山东”、“青岛”奋力往外拉，不让日本恶魔吞下去。作品鲜明地表现了中国人民“誓死争回山东、青岛”的强烈爱国要求和坚定斗争决心。 “众志成城，其力断金”，青年学生在五四运动中虽然发挥了先锋作用,尤其是工人阶级参加,并发挥主力军作用迫使北洋军阀政府低头. 1915年日本以支持袁世凯称帝为条件，提出了灭亡中国的“二十一条”。1915年5月9日，除第五条部分内容以后再议外，称帝心切的袁世凯接受了“二十一条”的全部内容。这就是“五九国耻”。 巴黎和会上，由于日本的坚持，和会决定将德国在山东的一切特权转交给日本，身在法国的梁启超立即电告当时外交委员会的事务主任林长民。林长民随即于5月2日在《国民公报》《晨报》上发表题为《外交警报警告国民》的署名文章，揭露事件真相。从这个意义上说，林长民是点燃五四运动导火索的人。 三个有力的拳头：一个拳头写有“劳动”字样，代表工人阶级；另一个关头写有“学”字，代表学生界；还有一个关头写有“商”字，代表商业界。三个拳头结合在一起，狠狠地打击了写有“曹、陆、章”字的三个小丑人物——曹汝霖、陆宗兴、章宗祥。作品醒目地号召工人、学生、商人团结起来，结成有力的同盟，打倒反动军阀政府卖国贼曹汝霖、陆宗兴、章宗祥 新文化运动为20世纪早期中国文化界中，由一群受过西方教育的人发起的一次革新运动。1919年5月4日前夕，陈独秀在其主编的《新青年》刊载文章，提倡民主与科学（德先生与赛先生），批判传统纯正的中国文化，并传播马克思主义思想；一方面，以胡适为代表的温和派，则反对马克思主义，支持白话文运动，主张以实用主义代替儒家学说，即为新文化运动滥觞。在这一时期，陈独秀、胡适、鲁迅等人成为新文化运动的核心人物，这一运动并成为五四运动的先导。 　毛泽东在1949年写了一段这样的论述：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。” 第16课 五四爱国运动 课程标准： ★ 概述五四运动和中国共产党成立的主要 史实，认识其对中国社会变革的影响。 ★ 概述中国共产党领导的新民主主义革命 的主要史实，认识新民主主义革命胜利 的伟大意义。 一、寻源五四 1、一战时，日本加紧侵略中国（民族矛盾） 袁世凯签字的“二十一条” 2、北洋军阀反动统治（阶级矛盾） 一、寻源五四 1872—1894年中国境内近代工业175家；1895—1913年中国境内近代工业685家；1913—1919年，中国新建厂矿有600多家，新增资本达一亿三千多万元，超过了过去半个世纪。 辛亥革命前产业工人达50万—60万人；1919年产业工人达200万，手工工场工人和店员已增至1200万；1912—1919年的7年间，工人罢工130次，仅1919年的前5个月就达19次。 3、民族资本主义发展，无产阶级壮大（阶级基础） 一、寻源五四 陈独秀 胡 适 李大钊 鲁 迅 “新文化运动沉重打击了封建的思想文化，解放了人们的思想……它促使人们加紧追求救国救民的真理，为伟大的五四运动作了思想的先导，为马克思列