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- 约2.09千字
- 约 33页
- 2018-03-09 发布于天津
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教师专业成长通道
“实践与写作”几点体会 1.文章是写出来的,其实也是做出来的; 2.写文章也要紧跟形势,与时俱进; 3.自己完全不懂的东西不要写,自己完全懂的东西也不要写,要写自己似懂非懂的东西; 4.不迷信权威,要勇于质疑; 5.写文章不能徒有虚名,要让人家看了有收获; 6.有感悟,就要及时写,不要等到空闲时; 7.文章可一稿多投,不要一稿多发。 合 作 愉 快 谢 谢 ! 教师专业成长通道 ——学习 实践 反思 写作 金沙中学 张卓鹏 二、如何加快教师专业成长? 一、加快教师专业成长,形势逼人 (一)首先要有一个教师专业成长的目标 (二)教师专业成长通道 ——学习 实践 反思 写作 学力≠学历 实践+反思=成功 教学反思的内容: ①你对自己的教学工作是否有发自内心的喜爱与热情? ②你对自己从事的工作的社会意义是否有深刻的认识和体验? ③你已有的教学行为与新课程理论与教法有哪些不适应的地方? ④你更关注的是学生的学,还是自己的教? ⑤你在课堂上是否注重与学生的沟通与合作? ⑥你的课堂设计与学生的实际收获之间有多大的差距? ⑦你在课堂上是否积极创设种种因地制宜或因人而异的教学环境
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