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- 2018-03-02 发布于新疆
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北师大版小学数学一年级上册教 案 第一单元 生活中的数单元教学目标1、初步感受数学与生活的联系以及学习数学的愉悦。2、初步形成良好的学习习惯。3、能正确的数出数量在10以内物体的个数,会读、会写0到10各数。4、掌握10以内数的顺序和大小;初步体会基数与序数的含义课程标准中相对应的知识技能目标1、能认、读、写万以内的数,会用数表示市物体的个数或事物的顺序与位置。2、能运用数表示日常生活的一些事物,并进行交流。教学重点1、能正确的数出数量在10以内物体的个数,会读、会写0到10各数。2、掌握10以内数的顺序和大小;初步体会基数与序数的含义。教学难点能正确的数出数量在10以内物体的个数,会读、会写0到10各数。教具准备挂图、投影仪、数字卡片。学具准备学具盒。单元教学课时 6课时MS-E备-板块结构式—Ⅱ型授课教师:王娜 2017年 9 月 概况学校:未央区范家村小学 年级:一年级 学科:数学 内容:上册第2—3页。 课型:要素组合式 课时形态: 标准课目标1、初步感受数学与生活的联系以及学习数学的愉快。2、能正确地数出数量在10以内物体的个数。 内容提要T方法策略反思/评价流程性监测的主要范畴前 测:创设情景,激发学生学习兴趣。1让学生谈谈自己进入新学校的心情。1-1小动物也开学了,我们到动物学校去看一看,看看动物学校开学时的情景。2
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