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人大主任三严三实党课讲稿
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人大主任三严三实党课讲稿
本文是主任在区人大常委会“三严三实”专题教育党课报告会上的讲话,欢迎阅读,聘才网小编整理。
同志们:
根据省委、市委、区委的统一部署,按照“三严三实”专题教育活动关于开展党课教育的相关要求。今天,我以“人大机关要自觉践行‘三严三实’”为主题,和在座的各位同志一起交流、探讨。
一、增强理论自觉,要让人大干部切实明白“三严三实”的科学内涵
一要搞清楚我们为什么要开展“三严三实”专题教育。去年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实” ,提出了“三严三实”的论断。今年,中央政治局常委把开展“三严三实”专题教育作为工作要点中的一项重要内容,也是今年党建工作的一项重要任务。如果说,开展党的群众路线教育实践活动,反“四风”、正党风、出重拳、祛顽症是在高压态势下重点解决“不敢”的问题,那么,这次开展的“三严三实”教育,就是要步步为营、久久为功,进一步解决“不想”和“不能”的问题。
中央《通知》中对这次专题教育有三句话是这样说的:“这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手”。这三句话对于为什么开展“三严三实”教育,特别是在党的群众路线教育实践活动结束不久进行,作了集中清晰的阐释。
可以说,开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展和深化,是强化党员干部守纪律、讲规矩的重要举措,是协调推进“四个全面”战略布局的根本保障,对于增强党的凝聚力、创造力和战斗力,协调推进“四个全面”战略布局具有重大意义。区人大常委会及机关要坚持把学习教育放在首位,通过专题党课,真正把机关党员干部的思想认识统一起来,进一步激发干事创业的行动自觉。
二要准确把握“三严三实”的精神实质。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。
“三严三实”的核心要义,就是对党忠诚、个人干净、敢于担当。“忠诚”是领导干部的根本操守,“干净”是领导干部的操守底线,“担当”是领导干部的职责道义。三者是辩证统一的整体,涵盖了政治建设、思想建设、作风建设、品德建设等各个方面,更加突出了对党员干部的政治品格要求、党性修养要求和职业素质要求,是对新时期好干部标准的丰富和发展。“三严三实”的重要论述,也体现了共产党人的价值追求和政治品格,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强和改进作风建设指明了方向。
我们要深刻认识“三严三实”的理论意义和实践意义,全面准确把握“三严三实”丰富的科学内涵,切实增强践行的自觉性和坚定性,从严上要求,向实处着力,真正把“三严三实” 作为修身做人的基本遵循、作为为官用权的警世箴言、作为干事创业的行为准则,内化于心,外化于行。
二、增强问题意识,自觉查找人大机关中存在的“不严不实”问题
去年以来,我们结合群众路线教育实践活动,引导党员干部自觉遵守、积极践行“三严三实”,取得了初步成效。但是,我们也必须清醒地看到,人大党员队伍中“不严不实”的问题依然存在。比如:在修身方面,个别党员干部修身不够严,理想信念不够坚定,政治原则不鲜明,大局观念不牢固。在用权方面,有的用权不尽为、不尽责,工作还较为粗放,监督工作刚性不够。在律己方面,有的全面从严遵纪守法标准不高,精神状态有所懈怠,能力素质跟不上人大工作新要求。在谋事方面,有的谋事不够实,习惯用老思维安排工作,固本守旧,不钻研、不主动,创造性开展工作的意识不强。在创业方面,有的工作得过且过,不求过得硬,只求过
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