[教育]如何听评课.pptVIP

华东师范大学教授 崔允漷博士 《语文课程标准》 重视情感、态度、价值观的正确导向。 培养学生健康的道德情操和健康的审美情趣，帮助学生形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，这与语文能力的提高、语文学习过程和方法的形成是融为一体的，不应把它们当做外在的附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。 课堂行动模式 ??1．一人同课多轮?????? 一人同课多轮就是同一个教师连续多次上同一课，内容重复，但教学行为却不断改进。具体流程一般为：由教师特别是年轻教师独立备课、上课，备课组或教研组听了教师独立课之后，针对课堂教学存在的问题进行分析、讨论，献计献策，通过集思广益，上课教师形成新的方案，第二次上课。上课教师和同伴对第一轮课和第二轮课进行对比，明确进步的方面，分析还存在的问题，进一步修订方案，第三次上课。如此循环，上课教师反思整个过程并写成教学课例。实践证明，这种方式对培养年轻教师，提高他们的教学技能和水平，帮助他们解决教学中的问题，效果显著。 ?2．多人同课循环????? ?多人同课循环是指备课组或教研组的教师同上一节课。这种模式的关键在于教师的互动和问题的跟进。第一个教师上完课，第二个教师针对第一个教师在课堂存在的问题上第二次课，第三个教师针对第二个教师在课堂存在的问题上第三