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抓好党组织建立推进建议-党建工作意见
抓好党组织建立推进建议/党建工作意见
为进一步加强对党组织的建设,促使党内和谐,推动学习型党组织建立的要求,结合 实际,提出如下实施意见。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七届四中全会、省委十二届六次全会、和市委十二届十一次全会精神,按照科学理论武装、善于把握规律、富有创新精神的总要求,引导广大党员积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,不断提高全体党员的思想道德和科学文化素质,增强党员的理论素养、学习能力和解决实际问题的能力,在全镇大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。通过推进学习型党组织建设,使党员队伍的整体素质得到不断提升,党员的先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,为全面推进“中国幸福乡村”和“ 边界名镇”建设提供强有力的思想和组织保证。
二、目标任务
通过推进学习型党组织建设,达到以下4个目标:
1、学习理念进一步树立。广大党员自觉把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,做到在学习中工作、在工作中学习,学习能力、创新能力得到明显提高。
2、理论素养进一步提高。使广大党员对马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论掌握得更全面,理解得更透彻,切实提高自身的政治理论水平。同时进一步增强用理论指导实际工作的能力,把学习成果转化为推动科学发展的坚强信念,谋划科学发展的正确思路,领导科学发展的实际能力,促进社会和谐稳定的政策措施。
3、推动发展能力进一步增强。进一步提高广大党员研究分析解决实际问题的能力;提高化解社会矛盾、维护社会和谐稳定的能力;提高驾驭市场经济、推动经济社会又好又快发展的能力;提高服务人民群众、办实事办好事的能力;提高依法办事、做好本职工作的能力;按照公正、诚实、勤奋、高效、创新、清廉的从政道德要求,进一步增强党员干部的公信力。
4、党组织功能和作用进一步发挥。充分发挥党组织的政治优势、组织优势,为党员开展学习活动营造良好的组织环境,成为党员不断学习、锐意创新的精神家园和战斗堡垒。
三、学习内容
1、深入学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系。一是深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,认真研读马克思列宁主义、毛泽东思想著作,把学习马克思主义理论同总结党的历史经验,特别是改革开放的经验结合起来,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解,努力在掌握马克思主义的精髓上下功夫。二是全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。三是深入学习实践科学发展观,准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求,紧密结合实际,着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,探索建立有利于贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制。
2、学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程,融入到党员干部日常工作学习生活中,以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。一是加强思想理论建设和理想信念教育,引导党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终信仰马克思主义指导思想,始终坚持中国特色社会主义共同理想,始终保持头脑清醒、立场坚定。二是弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,立足 实际开展各类学习、教育、培训活动,促进党员干部提高创业创新素质,形成创业创新意识,投身创业创新实践,以实际行动推动整个社会的创业创新。三是加强思想道德教育,引导党员干部特别是各级领导干部以身作则、严于律己,自觉遵守党章、党规,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,用模范行为和高尚人格感召干部群众、引领社会风尚。
3、开展形势政策教育。根据新世纪新阶段形势发展的需要和本地实际,有针对性地开展形势政策教育,着重进行世情、国情和党情教育;进行我国改革开放和社会主义现代化建设的形势、任务和发展成就教育;进行党和国家重大方针政策、重大活动和重大改革措施教育;进行当前国际形势与国际关系的状况、发展趋势和我国的对外政策,世界重大事件及我国政府的原则立场教育;进行马克思主义形势观、政策观教育。学习领会中央和省、 和市委的重大决策部署、重要会议精神,学习掌握市委“一高两进”三步走战略目标、推进新型城市化建设、建设“中国幸福乡村”、对接台湾融入海西、“五位一体”科
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