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6缝鞋套
教学
内容 缝鞋套 拟 6 课时 主备课人 第 6 课时 学校: 累计 6 课时 姓名: 教学
目标 1、学习并初步掌握缝鞋套的基本过程。2、根据自己的喜好学习画样裁减、缝制鞋套。3、培养学生眼、手、脑的协调能力和创新能力。 重点
难点 画样裁减的技能技巧以及选择合适的装饰品。 教学
准备 教师准备:实物投影仪,不同的布料以及装饰品、棉线、缝衣针、剪刀,各种各样的手套。
学生准备:可缝制鞋套的布料一块,棉线、缝衣针、剪刀、装饰品等。 教
学
过
程 (一)激趣导入 1、展示各种鞋套。 2、你们还见过或用过什么样的鞋套?(二)指导缝制 1、布料来源:购买,利用旧衣物或边角料等。
2、想想说说:
缝制鞋套需要哪些工具和材料?
怎样确定缝制鞋套所需要的布料尺寸??3、缝制过程:
(1)用实物投影仪演示手套的缝制过程。?? (2)教师示范?4、请学生说一说鞋套的缝制过程。?? (1)量出鞋长??????
(2)量出鞋高???
(3) 画样
(4) 裁剪:在双层布料上按放样裁减;???(5)缝鞋头、鞋跟::缝制过程中选择基本针法;
(6)缝穿带“管”
(7)穿松紧带
(8)翻面整理?:整理成美观的鞋套,并试用一下.
(9)完成
?5、学生动手缝制.教师个别辅导,及时纠正. 教
学
过
程 (三)评优鼓励?(四)课外拓展?1、在自己的鞋套上添加装饰。?2、到市场调查鞋套的种类、价格,看看哪种鞋套最受欢迎。为什么? 作业
实践
活动 自己动手设计,缝制一个鞋套。 板
书
设
计 缝鞋套
量出鞋长、高——画样、裁剪——缝鞋头、鞋跟——缝穿带“管”—— 穿松紧带——翻面整理——完成 资
料
链
接 教
学
札
记
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