高中历史(岳麓版)选修第4课-商鞅变法与秦的强盛.pptVIP

* * 课程标准： 1、认识春秋战国时期的时代特征。 2、了解商鞅变法的具体措施，认识其特点。 3、探讨商鞅变法的历史作用。 重点： 商鞅变法的背景、内容、特点 难点： 商鞅变法的历史意义 材料一：司马迁说：春秋之中，“弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者，不可胜数。” 结合上述材料，指出商鞅面临一个怎样风雷激荡的社会大转型时期？ 材料二： 材料三： 春秋战国时期的新变化 周王室衰微，分封制宗法制遭到破坏。 政治： 经济： 军事： 思想： 井田制逐渐瓦解，封建土地私有制产生，新兴地主阶层日益壮大。 争霸战争需要富国强兵 时代主题：大动荡、大变革 百家争鸣的繁荣局面，法家学说成为改革的思想武器 探究问题： 　　三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉。……宾客郡臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。 ——秦孝公的《求贤令》 　　 结合课本叙述请思考：战国时期秦国为什么要变法？又为什么能变法？ 一、变法背景 1. 时代背景： 2. 秦国形势： 3. 变法准备： 条件 大动荡、大变革 一、背景 1. 时代背景： 2. 秦国形势： 3. 变法准备： 秦落后，需增强国力 （条件） 大动荡、大变革 “诸侯卑秦。丑莫大焉…..宾客郡臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。”