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- 2018-03-03 发布于浙江
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[教育学]砌体结构工程施工教学参考
《砌体结构工程施工》教学参考
一、课程分析
1、课程来源
本课程是江苏建筑职业技术学院建筑工程专业培养方案中的核心课程,是根据专业能力培养目标设置的。有关专业调研、分析等过程详见《建筑工程专业培养方案》。
2、课时分析
本课程的学习时间是三年制高职建筑工程专业第2学期,理论课40学时,实践课(综合实训)80学时(连续2周)。实践课占总课时的67%。
3、学生状况分析
在大一第二学期开设这一课程,是在学生对专业和职业有了初步了解的状态下进行的,有利于学生对专业和职业的加深理解。
4、职业课程的社会需求
目前建筑工程中是钢结构、钢筋混凝土结构和砌体结构并驾齐驱,其中砌体结构工程约占结构总量的70%~80%,虽然砌体结构在房屋建筑工程中的比例逐渐呈下降趋势,但在今后一个相当长的时期内,砌体结构施工都会有一定的地位。因此,培养砌体结构施工管理人员与技术人员,是有用武之地的。
5、学生必须掌握的技能
(1)砌体结构的施工组织与管理
(2)砌体结构的质量检查与验收
(3)砌体结构施工方案的编制与技术交底工作
二、职业行动能力分析
根据培养目标要求,本学习领域的课程着眼于从方法能力、专业能力和社会能力方面培养学生,已促使学生关键能力的提高。
1、方法能力(基本发展能力)
(1)学会学习,学会工作
主要着眼于培养学生的学习方法与工作方法。建筑工程专业的高职大学生,必须
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